Question

17．小明做”探究动滑轮工作时特点”的实验，弹簧测力计沿竖直向上方向拉动，在钩码运动（运动/静止）时读出弹簧测力计的示数．实验中小明实验方法正确，却发现弹簧测力计示数总大于钩码重力的一半，写出一条产生这一现象可能的原因：存在摩擦力（滑轮重不能忽略、绳重不能忽略）．

Answer 1

分析 （1）根据二力的平衡条件可知，实验时匀速向上拉动弹簧测力计，弹簧测力计的示数才等于拉力的大小；
（2）使用动滑轮匀速提升重物时，理想情况下，拉力F=$\frac{G}{2}$；半理想情况下，拉力F=$\frac{G+{G}_{动}}{2}$，实际情况下，拉力F＞$\frac{G+{G}_{动}}{2}$．

解答 解：由二力的平衡知识知，实验时只有竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码匀速运动时，
滑轮对钩码的拉力的大小才会等于钩码的重力，测力计的示数才等于拉力的大小，
因此在“探究其工作时的特点”的活动中，应在竖直向上匀速运动的过程中读出弹簧测力计的示数即拉力；
在理想情况下（不计绳重、动滑轮重和摩擦），使用动滑轮能省一半的力，即F=$\frac{G}{2}$，
但是在实际操作中，由于存在摩擦力、滑轮重不能忽略、绳重不能忽略，故弹簧测力计示数总大于钩码重力的一半．
故答案为：竖直向上；运动；存在摩擦力（滑轮重不能忽略、绳重不能忽略）．

点评 本题主要考查了探究动滑轮组工作特点的实验有关事项，关键要让学生明白实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计的目的是保证拉力大小不变，属于基础知识的考查，难度不大．