题目内容
(2013?泗阳县二模)为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下,做了一系列实验,以下是部分实验步骤(实验过程中,保持长木板水平):
第1次:把一块质量为2Kg的木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,并记录下表中.
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块,记下相应的示数,如表格所示.
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块,记下相应的示数,如表格所示:
(1)请你帮助小明填全表格内的数据,你填写数据的根据是
(2)比较
(3)比较第1、3两次实验数据,可以研究滑动摩擦力的大小与
| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 20 | 4.0 | 4.0 4.0 |
| 2 | 20 | 4.0 | 4.0 4.0 |
| 3 | 40 | 8.0 | 8.0 8.0 |
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块,记下相应的示数,如表格所示.
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块,记下相应的示数,如表格所示:
(1)请你帮助小明填全表格内的数据,你填写数据的根据是
二力平衡条件
二力平衡条件
知识.(2)比较
1、2
1、2
两次实验数据,可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关;(3)比较第1、3两次实验数据,可以研究滑动摩擦力的大小与
压力大小
压力大小
的关系.分析:(1)在实验中需拉动木块做匀速直线运动,根据二力平衡的知识,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等;
(2)要得到滑动摩擦力与接触面积无关,需使压力大小相同,接触面积不同,得到的摩擦力大小不变;
(3)分析表格中1、3中的数据,分析相同的量和不同的量,判断出摩擦力大小变化的原因.
(2)要得到滑动摩擦力与接触面积无关,需使压力大小相同,接触面积不同,得到的摩擦力大小不变;
(3)分析表格中1、3中的数据,分析相同的量和不同的量,判断出摩擦力大小变化的原因.
解答:解:(1)因为用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动,所以拉力与摩擦力相互平衡,大小相等,因此弹簧测力计的示数分别4.0N、4.0N、8.0N;
(2)1、2两次实验压力相同,1平放,2侧放,受力面积不同,滑动摩擦力相同,可知滑动摩擦力的大小与接触面积无关;
(3)1、3两次实验数据,都是平放,接触面积相同,压力不同,滑动摩擦力不同,可以研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系.
故答案为:(1)4.0;4.0;8.0;二力平衡条件;(2)1、2;(3)压力大小.
(2)1、2两次实验压力相同,1平放,2侧放,受力面积不同,滑动摩擦力相同,可知滑动摩擦力的大小与接触面积无关;
(3)1、3两次实验数据,都是平放,接触面积相同,压力不同,滑动摩擦力不同,可以研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系.
故答案为:(1)4.0;4.0;8.0;二力平衡条件;(2)1、2;(3)压力大小.
点评:此题是探究影响滑动摩擦力大小的因素实验,考查了控制变量法及二力平衡条件知识在实验中的应用,并且考查了对实验数据的分析.
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