题目内容

6．如图所示的电阻箱的示数是2010Ω．

分析 按照电阻箱的读数方法，用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就得出电阻箱的示数．

解答 解：电阻箱的示数，R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+0×1Ω=2010Ω．
故答案为：2010．

点评 本题考查的是电阻箱的读数方法，在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数，在现实生活中，水表的读数与之类似．

练习册系列答案
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16．某工地用如图所示的滑轮组匀速提升400N的重物，在重物上升0.6m的过程中，拉力的功率为250W，滑轮组的机械效率为80%（不计绳重和摩擦），则：
（1）滑轮组的有用功为多少？
（2）拉力做的总功为多少？
（3）绳子的自由端下降的速度为多少？
（4）动滑轮的重是多少？
17．假日里，小红的爸爸开车带全家去风景区游玩，已知从出发地到目的地的总路程为84km．小红从公路标志牌上看到，他们出发20min，汽车行驶了30km，那么照此速度计算，他们再用多长时间可以到达目的地？
14．生活中许多实例应用到物理知识．下列说法错误的是（　　）
A．从纸条上方沿纸条吹气时，纸条向上飘起--流体压强与流速关系
B．用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正--重力方向竖直向下
C．纸飞机离开手以后，还会继续飞行--惯性
D．用吸管从瓶中吸饮料--液体压强作用
1．如图所示下列说法正确的是（　　）
A．灯L1、L2、L3串联B．灯L1、L2、L3并联
C．此电路中有串联也有并联D．以上说法均不正确
11．小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为10N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力小于（填“小于”“等于”或“大于”）10N；小强用大小为2N的水平力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，则摩擦力是2N．
18．（1）请把下列各述事例的序号填在相应的横线上．①插入软包装饮料盒内的吸管一端被削得很尖；②拖拉机安装履带；③埋电线杆时要垫上一块基石；④滑冰时穿带有冰刀的鞋；⑤书包带做得比较宽；⑥螺钉下要装垫圈．⑦菜刀大力切排骨⑧用来压路面的压路机，压路机的碾子是用质量很大的金属做成⑨上学出发前，将不用的书本从书包中取出．其中属于为了增大压强的是①④⑦⑧．
（2）小欣为了探究拔河比赛取胜的“奥秘”，如图，第一次比赛小欣和小丽都站在水平地面上，两人相持不动，弹簧测力计的示数如图甲所示，第二次比赛小丽站在滑板车上，小欣站在地面上，小欣轻而易举地把小丽拉了过来，弹簧测力计的示数如图乙所示．

结合上面拔河比赛取胜的“奥秘”，为了在校运动会上获得拔河比赛的冠军，请你为班级的拔河队提出至少两种合理化的建议，并说明其中的道理．设法增加人的脚与地面之间的摩擦阻力；例如：运动员必须穿鞋底比较粗糙的鞋，增加接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力；必须选质量大的同学，通过增大压力从而增大滑动摩擦力．
15．运动的汽车刹车后仍要向前运行一段距离，这是因为汽车具有惯性，汽车最终停下来的原因是汽车受到摩擦阻力．
16．下列现象能用光的反射规律解释的是（　　）
A．水面倒影B．灯下影子C．墙上手影D．小孔成像

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