题目内容
16.用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”.(1)连接电路时,图甲中导线E端应与滑动变阻器的B(选填“A”、“B”、“C”或“D”)接线柱相连,使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P发现,电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是B(只填序号)
A.滑动变阻器断路 B.R短路 C.R断路
(3)排除故障后,将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表指针位置如图乙所示,则电流表读数为0.3A.
(4)将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到合适位置,记录试验数据,此操作中调节滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端电压不变.
(5)再将电阻换成15Ω重复操作.
(6)分析数据可得出结论:电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比.
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.15 | 0.1 |
分析 (1)根据闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端,滑动变阻器的阻值最大,可确定导线E端与哪个接线柱连接;
(2)电流表有示数,说明电路为通路,电压表示数为零,说明电压表测量导线两端电压;通过移动滑动变阻器滑片以及电流表、电压表示数的变化判断故障的具体位置.
(3)根据电流表所选量程确定其分度值,然后即可读数;
(4)研究电流与电阻的关系,需要改变接入电路的电阻阻值,并且保持不同阻值的电阻两端电压相同.
(6)在探究电流跟电压、电阻关系时,应采用控制变量法进行研究.即电阻不变时,研究电流与电压之间的关系;电压不变时,研究电流与电阻之间的关系.
解答 解:(1)由闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端,且使滑动变阻器的阻值最大,可知,图甲中导线E端应与滑动变阻器的B接线柱相连;
(2)电流表有示数,说明电路为通路,而电压表的示数始终为零,说明电压表测量导线两端电压,即定值电阻R短路.
(3)由图可知,电流表所选量程为0~0.6A,分度值为0.02A,则由电流表指针位置可知,电流表读数为0.3A;
(4)在研究电流与电阻关系时,把定值电阻5Ω换成10Ω,根据串联电路导体两端电压与其阻值成正比知,电阻两端电压会增大;在电源电压一定时,要使电阻两端电压不变,需要调节滑动变阻器滑片,使滑动变阻器两端电压增大,也就是需要滑动变阻器接入电路电阻增大.调节滑动变阻器的滑片P到合适位置;
(6)由表中的数据可知,电阻两端的电压不变时,通过电阻电流的变化倍数与电阻阻值变化倍数的倒数相等,即通过导体的电流与电阻成反比;
故答案为:(1)B;(2)B;(3)0.3;(4)保持定值电阻两端电压不变;(6)通过导体的电流与电阻成反比
点评 探究“电流与电压、电阻的关系”时,必须采用控制变量法的思想,研究电流与电阻的关系时,控制电压不变;研究电流与电压的关系时,控制电阻值大小不变,是中考考查的重点实验之一.
| A. | 电烙铁 | B. | 电铃 | C. | 发电机 | D. | 电动机 |
| A. | R1、R3的阻值分别为2.5Ω、5Ω | B. | 电压表V1的示数始终为18V | ||
| C. | 电流表A2最小示数为0.6A | D. | 电路消耗的最小功率为108W |
| A. | 立竿见影 | B. | 坐井观天 | C. | 海市蜃楼 | D. | 镜花水月 |