题目内容
4.某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,如表是他的实验数据记录:| 烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
| 1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
| 2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
| 3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
| 4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
(1)实验中,加热时间实质上是反映了吸热热量的多少
(2)比较1、2记录,得出的结论是:同种物质,升高相同的温度,质量越大,吸收的热量越多.
(3)比较3、4记录,得出的结论是:同种物质,质量相同,升高的温度越高,吸收的热量越多
(4)比较1、3记录,得出的结论是相同质量的不同物质升高相同的温度,吸收的热量是不同的
(5)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与物体的质量、、升高的温度、、物质种类有关.
分析 (1)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法.
(2)(3)(4)影响吸热多少的因素有:物体的质量、升高的温度与物体的种类,纵向比较表中数据,找到相同的量与变化的量,根据控制变量法的要求,研究吸热多少与变化量间的关系;
(5)综合以上分析,归纳结论.
解答 解:(1)用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,加热时间实质上是反映了吸收热量的多少;
(2)纵向比较实验序号为1、2的实验数据,物质的种类和升高的温度相同,质量越大,加热时间越长,说明吸收的热量越多,可得:同种物质,升高相同的温度时吸收热量的多少与物质的质量有关;
(3)纵向比较实验序号为3、4的实验数据,物质的种类和质量相同,升高的温度越高,加热时间越长,说明吸收的热量越多,可得同种物质,质量相同时,吸收热量的多少与升高的温度有关;
(4)纵向比较1、3记录,相同质量的不同物质升高相同的温度,加热时间不同,吸收的热量不同,
说明相同质量的不同物质升高相同的温度,吸热多少与物质的种类有关;
(5)综合(2)(3)(4)可知:物体温度升高时吸收热量的多少与物体的质量、升高的温度、物质种类有关系.
故答案为:(1)吸收热量的多少;
(2)质量;
(3)升高的温度越高;
(4)相同质量的不同物质升高相同的温度,吸收的热量是不同的;
(5)物体的质量;升高的温度;物质的种类.
点评 本题是探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关的实验,考查控制变量法和转换法的运用,及分析数据归纳结论的能力,为热学中的重要实验.要准确掌握.
练习册系列答案
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15.
将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB的关系是( )
| A. | PA>PB | B. | PA<PB | ||
| C. | PA=PB | D. | PA和PB的关系无法判断 |
13.将文具盒放在水平桌面上,下列说法正确的是( )
| A. | 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力是一对平衡力 | |
| B. | 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力是相互作用力 | |
| C. | 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力是一对平衡力 | |
| D. | 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力是相互作用力 |