题目内容
14．用一把学生的刻度尺测量一个物体的高度，共得四组数据如下，错误的是（ ）| A． | 4.57cm | B． | 4.56cm | C． | 4.44cm | D． | 4.58cm |
分析 同一把刻度尺准确程度一定，对每个选项分别分析，明确准确程度确定错误的选项．
解答 解：
A、在“4.57cm”中，“5”对应的分度值为1mm，准确值是4.5cm；
B、在“4.56cm”中，“5”对应的分度值为1mm，准确值是4.5cm；
C、在“4.44cm”中，第二个“4”对应的分度值为1mm，准确值是4.4cm；
D、在“4.58cm”中，“5”对应的分度值为1mm，准确值是4.5cm．
其中ABD的准确值相同，C准确值不同，所以C错误．
故选C．
点评 同一只刻度尺，准确程度一定，测量结果的最后一位是估读值，其它都是准确值．
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小明用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图所示，闭合开关S后，发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动，这个“水平位置”物理学中称为平衡位置，它是线圈平面与磁感线垂直（填“平行”或“垂直”）的位置．为使线圈能够持续转动，可采取的措施是在线圈的一端重抹油漆，等一段时间后在适当位置刮去半圈．
2．带电通草球用丝线悬挂着．下列几种方法中无法判别出小球所带电荷种类的是（ ）
| A． | 用不带电的验电器金属球接近小球 | |
| B． | 用带正电的玻璃棒放在小球附近 | |
| C． | 用带负电的绝缘棒放在小球附近 | |
| D． | 用已带正电或负电的验电器金属球接近或接触通草球 |
9．
如图所示的甲、乙两实心均匀正方体分别放置在水平地面上，它们对地面的压强相等．现分别在两个正方体的上部，沿水平方向切去一部分．以下判断正确的是（ ）
如图所示的甲、乙两实心均匀正方体分别放置在水平地面上，它们对地面的压强相等．现分别在两个正方体的上部，沿水平方向切去一部分．以下判断正确的是（ ）| A． | 若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多 | |
| B． | 若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多 | |
| C． | 若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多 | |
| D． | 若剩余的高度相等，则甲被切去的厚度一定多 |
19．
小明在利用如图所示进行“测平均速度”实验时，他记录的实验表格如下，填空；实验中要测的物理量有路程、时间
小明在利用如图所示进行“测平均速度”实验时，他记录的实验表格如下，填空；实验中要测的物理量有路程、时间| 实验次数 | 路程 | 运动时间 | 平均速度 |
| 1 | S1=75cm | t1=2.6s | V1=28.85cm/s |
| 2 | S2=75cm | t2=2.5s | V2=30 cm/s |
| 3 | S3=75cm | t3=2.4s | V3=31.25 cm/s |
| v=30 cm/s | |||
| 多次测量的目的减小误差 | |||
3．把20℃的两个质量相等的铜球，分别放进质量相等的温度均为50℃的水和煤油中，热平衡后，水温和煤油温度相比较（ ）
| A． | 煤油的温度低些 | B． | 水的温度低些 | C． | 温度一样 | D． | 不能判断 |
图象是数据处理的重要方法．如图：