题目内容
3．甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以30m/s的速度匀速提升，甲起重机对机器的拉力为F1，乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以15m/s的速度匀速下降，乙起重机对机器的拉力为F2，则（ ）| A． | F1＞F2 | B． | F1＜F2 | C． | F1=F2 | D． | 无法确定 |
分析 由于匀速吊起重物，可判定重物在竖直方向受平衡力，即施加的拉力与重力平衡，它们大小相等，跟起重速度无关．
解答 解：
当起重机以30m/s的速度匀速提升重物时，则起重机的钢绳对重物的拉力F1和重物受到的重力是一对平衡力，大小相等、方向相反，即F1=G；
当起重机吊着重物以15m/s的速度匀速下降时，起重机的钢绳对重物的拉力F2和重物受到的重力仍是一对平衡力，大小相等，即F2=G；
所以，F1=F2．
故选C．
点评 此题主要考查学生对二力平衡条件的应用的理解和掌握，根据二力平衡的条件，我们首先可以判断一个物体是否受平衡力的作用；还可以根据一个力的大小和方向判断另一个力的大小和方向．
练习册系列答案
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13．a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示，由图象可知（ ）
| A． | a物质的密度是b的密度的4倍 | |
| B． | b物质的密度是2×103kg/m3 | |
| C． | 等体积的a、b两个实心物体，a比b的质量大 | |
| D． | 同种物质组成的物体，质量越大、密度越大 |
小明在探究利用杠杆做功的实践活动中，杠杆一端固定，中点处挂有一重力G为20N的重物，现用手竖直提起杠杆的另一端，使物体缓慢匀速提升（摩擦忽略不计）．
15．
小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如图所示．她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得到下表所示的数据：
（1）请你替小芳在上表中的空格处填上适当的数据．
（2）分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角度越小，斜面越省力，斜面的机械效率越低．
（3）实验过程中拉力的方向应与斜面平行．
（4）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持斜面倾斜角度不变，斜面的光滑程度不变，只改变小车的物重．
小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如图所示．她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得到下表所示的数据：| 斜面倾 斜角θ | 小车重 G/N | 斜面高 h/m | 斜面长 s/m | 拉力 F/N | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效 率η |
| 12° | 5 | 0.2 | 1 | 2.1 | 2.1 | 48% | |
| 30° | 5 | 0.5 | 1 | 3.6 | 2.5 | 69% | |
| 45° | 5 | 0.7 | 1 | 4.3 | 3.5 | 4.3 |
（2）分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角度越小，斜面越省力，斜面的机械效率越低．
（3）实验过程中拉力的方向应与斜面平行．
（4）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持斜面倾斜角度不变，斜面的光滑程度不变，只改变小车的物重．
12．如下图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（ ）
| A． |  火箭刚起飞 | B． |  顶足球 | ||
| C． |  汽车匀速直线运动 | D． |  小钢球的曲线运动 |
13．
在如下的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（ ）
在如下的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |