题目内容
1.重为500N的物体放在水平地面上,某人用100N的水平力推它做匀速直线运动,物体以2m/s的速度运动了5s.问:(1)人对物体做了多少功?
(2)人推物体的功率是多大?
分析 (1)已知物体匀速运动的速度和时间,根据速度公式求出物体移动的距离;知道推力和物体移动的距离,根据W=Fs计算人对物体做的功;
(2)知道功和时间,根据P=$\frac{W}{t}$计算人推物体的功率.
解答 解:(1)物体以2m/s的速度运动了5s,
由v=$\frac{s}{t}$可得物体移动的距离:
s=vt=2m/s×5s=10m;
人的水平推力对物体做的功:
W=Fs=100N×10m=1000J;
(2)人推物体的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1000J}{5s}$=200W;
答:(1)人对物体做的功为1000J;
(2)人推物体的功率是200W.
点评 本题考查路程、功和功率的计算,是一道基础题.
练习册系列答案
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11.电路展板如图a示(导线在展板背面),展示情况如表.根据展示情况画出实物导线.连接好实物图,并在图b中画出对应的电路图.
| 开关状态 | S1、S2都闭合 | S1闭合、S2 断开 | S1断开、S2闭合 |
| 灯 | 亮 | 不亮 | 不亮 |
| 电铃 | 响 | 响 | 不响 |
13.(1)(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):探究影响音调高低的因素:
(2)通过分别开闭六个音孔,笛子就能发出音调不同的笛音;当用不同力度吹笛时,改变笛音的响度.(填“音调”、“响度”或“音色”)
| 过程 | 把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢; 增大钢尺伸出桌边的长度,重复实验. | |
| 结论 | 物体振动得越慢,音调越低. |