题目内容

17.小明在浴池洗澡,看到天花板上滴下水珠,他突然想:“水蒸气变成水有没有条件?是不是跟温度有关?”他进行了猜想:水蒸气的变成水是跟遇到冷的物体有关.他到实验室进行了如图所示的实验:用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”.然后他就把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上,看到有水珠产生.同时,小明发现玻璃片的温度升高了;而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时,却没有发现水珠.
(1)实验中,在离管口稍远处看到的雾状的“白气”实际是液态小水滴,是因为喷出的水蒸气发生了液化现象.
(2)从“水蒸气喷到加热后的玻璃片,玻璃片上没有发现水珠;喷到较冷的 玻璃片却可发现水珠”这现象,小明同学可以得到一个结论,冷热温差越大,液化现象越明显.(选填“明显”或“不明显”)
(3)“水蒸气喷到冷玻璃片上不仅会产生水珠,还会使玻璃片的温度升高.”这一实验现象说明液化放热.
(4)根据上述实验现象,你认为在用多层蒸笼蒸馒头时,先熟的应该位于A
A.上层         B.中层       C.下层       D.各层同时.

分析 要解答本题需掌握:物理学中把物质从气态变成液态称为液化,液化过程需要放热.

解答 解:(1)雾状的“白气”实际是液态小水滴,这是因为喷出的水蒸气发生了液化现象;
(2)水蒸气喷到加热后的玻璃片,玻璃片上没有发现水珠;喷到较冷的 玻璃片却可发现水珠,说明温度差大时,高温水蒸气容易放热液化;
(3)由上述实验现象,液化过程需要向周围放出热量,所以正对管口的玻璃片表面的温度将升高,可得到的结论是:气体液化时会放出热量;
(4)用多层蒸笼蒸馒头时,是通过热传递的方式传递能量,热量传递给水,水汽化成水蒸气,水蒸气上升,遇到冷的锅盖液化,液化放热,使上面的馒头先熟;
故答案为:(1)液态小水滴;液化;   (2)明显;  (3)液化放热;    (4)A.

点评 决此类问题要结合液化及液化现象进行分析解答,主要考查学生对:液化及其现象,以及液化放热的了解和掌握,是一道中档题.

练习册系列答案
相关题目
5.某班物理实验小组做探究杠杆平衡条件的实验:
(一)小明所在的物理实验小组
(1)实验时,为了方便对力臂的测量,小明先调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;
(2)实验中,在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,如图甲所示,测力计的示数是1N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将变大(选填“变大”“不变”或“变小”).

(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是没有考虑杠杆自重的影响.
(二)小华所在的物理实验小组
(4)小华所在的物理实验小组的同学,利用如图丙所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件,实验中测得的数据如表所示.有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中B(填字母).
A.没有改变力的大小
B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点
D.实验次数较少,结论具有偶然性.
(5)小华又思考了一个新的问题,她想:假如王亚平的太空授课,也用图丙装置探究该实验,那么王亚平不能(填:能、不能)完成,理由钩码失重.
测量序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
1120210
22151.520
335115

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网