题目内容
18.重力为400N的某学生站在静止的电梯里受到重力和支持力,它们的施力物体分别是地球和电梯,该同学对电梯地板的压力是400N.分析 学生处于静止状态,所以受到平衡力的作用,然后对其进行受力分析即可解决此题.
解答 解:该学生在水平方向上不受力,在竖直方向上受到重力和电梯对他的支持力.这两个力的施力物体分别是地球和电梯.
故由于学生处于静止状态,所以受到的重力和支持力是一对平衡力,故支持力等于重力为400N.
该同学对电梯地板的压力与该同学受到的支持力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故该同学对电梯地板的压力是400N.
故答案为:重;支持;地球;电梯;400.
点评 此题中对学生进行受力分析时,一定要找到施力物体.利用二力平衡的条件来知道其中的一个力来求另外一个力.
练习册系列答案
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13.
如图所示(俯视图),以速度V匀速行驶的列车车厢内有一光滑水平面,桌面上的A处有一个小球,若车厢中的旅客突然发现小球沿图中曲线由A向B运动,由此可以判断列车( )
| A. | 减速行驶,向南转弯 | B. | 减速行驶,向北转弯 | ||
| C. | 加速行驶,向南转弯 | D. | 加速行驶,向北转弯 |