题目内容
4.关于浮力、压强的知识应用,以下说法正确的是( )| A. | 潜入水中的潜水艇,下潜越深,受到海水对它的压强越大,所受的浮力也越大 | |
| B. | 医生用注射器将药液吸入是大气压的作用 | |
| C. | 因为长江水的密度小于海水的密度,所以轮船从长江驶入大海,浮力变大 | |
| D. | 小汽车跑得过快,有一种车向“打漂”的感觉,是因为流速大的位置压强小而产生了升力 |
分析 (1)利用p=ρghh分析所受压强变化;利用F浮=ρ水V排g分析浮力变化.
(2)医生用注射器将药液吸入利用的是大气压;
(3)轮船从长江驶入大海,一直是处于漂浮状态,根据物体漂浮的条件判断浮力变化.
(4)流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大.
解答 解:A、海水的密度不变,潜入水中的潜水艇,下潜越深,根据p=ρghh可知受到海水对它的压强越大;潜水艇在下潜过程中排开海水的体积不变,根据F浮=ρ水V排g可知,所受的浮力不变.故A错误;
B、注射器将药液吸入针筒之前,需要先排出针筒内的空气,这样,针筒内的气压减小,药液受到外界大气压的作用,会被压入针筒.故B正确;
C、轮船从长江驶入大海,一直是处于漂浮状态,即所受的浮力等于本身的重力,因轮船本身的重力没有改变,所以所受浮力不变,故C错误;
D、小汽车跑得过快,是因为流速大的位置压强小而产生了升力,所以有一种车向“打漂”的感觉,故D正确.
故选BD.
点评 此题考查阿基米德原理、液体压强公式的应用、物体浮沉条件及其应用、大气压、流体压强和流速的关系,是一道综合性很强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.
练习册系列答案
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14.甲、乙两机器做功时间之比为4:3,所做功之比为2:3,则它们的功率之比为( )
| A. | 8:9 | B. | 9:8 | C. | 2:1 | D. | 1:2 |
12.下列关于牛顿第一定律的叙述正确的是( )
| A. | 牛顿第一定律是通过分析事实、概括和推理得到的 | |
| B. | 牛顿第一定律是没有事实一句凭空想象的 | |
| C. | 牛顿第一定律是直接由实验得出的 | |
| D. | 牛顿第一定律认为物体没有惯性 |
19.王科同学探究“阻力对物体运动的影响”,实验装置如图所示.让小车先后从同一斜面的同一高度静止下滑,观察小车在不同表面(棉布、木板、玻璃)运动的距离.他的实验记录如下表
(1)实验时,每次必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是让小车到达水平面具有相同的速度.
(2)分析表中数据可知:水平面越光滑,小车受到的阻力小,小车前进的距离越远.
(3)王科同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?他做出了以下猜想,你认为其中正确的是A
| 物体表面 | 表面状况 | 小车运动的距离 |
| 棉布 | 粗糙 | 20cm |
| 木板 | 较光滑 | 35cm |
| 玻璃 | 光滑 | 56cm |
(2)分析表中数据可知:水平面越光滑,小车受到的阻力小,小车前进的距离越远.
(3)王科同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?他做出了以下猜想,你认为其中正确的是A
9.
这位同学继续做“研究液体的压强”实验的数据,根据表中的数据.
(1)比较序号为1、4、5的三组数据可得出结论:同种液体,压强随深度的增加而增大;
(2)比较序号5、6的两组数据可得出结论:同一深度,液体密度越大,压强越大;
(3)要探究液体内部压强向各个方向的问题,选序号为1、2、3的三组数据来进行比较.
(4)另一位同学想探究液体压强与液体密度的关系,利用图甲和图乙的装置,得出一个结论:液体的密度越大,液体压强越大,小明看后立即之处了他在实验中的问题,这个问题是深度不同.
| 序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计左右液面高度差cm |
| 1 | 水 | 3 | 朝上 | 2.8 |
| 2 | 水 | 3 | 朝下 | 2.8 |
| 3 | 水 | 3 | 朝侧面 | 2.8 |
| 4 | 水 | 6 | 朝上 | 5.8 |
| 5 | 水 | 9 | 朝上 | 8.4 |
| 6 | 酒精 | 9 | 朝上 | 9.2 |
(2)比较序号5、6的两组数据可得出结论:同一深度,液体密度越大,压强越大;
(3)要探究液体内部压强向各个方向的问题,选序号为1、2、3的三组数据来进行比较.
(4)另一位同学想探究液体压强与液体密度的关系,利用图甲和图乙的装置,得出一个结论:液体的密度越大,液体压强越大,小明看后立即之处了他在实验中的问题,这个问题是深度不同.
14.用刀切苹果时,刀刃越锋利越容易将苹果切开,这主要是因为刀刃越薄时( )
| A. | 产生的压力越大 | B. | 产生的压强越大 | ||
| C. | 产生的摩擦力越小 | D. | 产生的摩擦力越大 |