题目内容
10．以下情景反映了什么物理知识．（1）喇叭放音时，纸盒上的纸蝴蝶“翩翩起舞”．喇叭发声时纸盆在振动
（2）支起自行车，使车后轮转起来，用一硬纸片伸过自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖．音调的高低和振动频率的关系
（3）被敲响的音叉会把与音叉接触的悬吊小球弹开，音叉被敲得越响，小球被弹得越远．声音能传递能量．
分析 （1）声音是由物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动．
（2）声音的音调与物体振动的频率有关，频率越高，音调越高．
（3）声音既能够传递信息，又能够传递能量．
解答 解：（1）声音是由物体的振动产生的，喇叭发出声音时，纸盆不断上下振动，因此纸盆上的纸蝴蝶能够“翩翩起舞”．
（2）支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖；表明音调的高低和振动频率的有关；
（3）被敲响的音叉会把与音叉接触的悬吊小球弹开，音叉被敲得越响，小球被弹得越远，说明声音能传递能量．
故答案为：（1）喇叭发声时纸盆在振动；（2）音调的高低和振动频率的关系；（3）声音能传递能量．
点评 解决此类问题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．
练习册系列答案
相关题目
如图所示，甲、乙两种质量相等的液体，吸收的热量与温度变化情况的图象，由图象可知，甲（甲、乙）液体的比热容较小；乙（甲、乙）液体更适合作汽车发动机的冷却液；冷却过程实质是通过热传递方式改变发动机的内能．
1．某同学为了探究摆钟摆动的快慢与哪些因素有关，选择大小相同的小球，做实验时让不同的摆锤都摆动10次，数据记录如下：
（1）为了验证摆动时间跟摆长的关系，应选1和3两组实验来比较分析；
（2）为了验证摆动时间跟摆锤质量的关系，应选1和2两组实验来比较分析；
（3）根据实验的结果，应得到的结论是摆钟摆动快慢与摆锤的摆长有关，与摆锤的质量无关，且摆长越长，摆动速度越慢．
| 次序 | 球的种类 | 摆长（cm） | 时间（s） |
| 1 | 铜球 | 60 | 18.8 |
| 2 | 铝球 | 60 | 18.8 |
| 3 | 铜球 | 120 | 25.5 |
（2）为了验证摆动时间跟摆锤质量的关系，应选1和2两组实验来比较分析；
（3）根据实验的结果，应得到的结论是摆钟摆动快慢与摆锤的摆长有关，与摆锤的质量无关，且摆长越长，摆动速度越慢．
