题目内容

4．在光的反射现象和折射现象中，光路都是可逆的；教室里个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光在同种均匀介质中沿直线传播的缘故．

分析 （1）在光反射和折射现象中，光路都是可逆的；
（2）光在同种均匀介质中是沿直线传播的．

解答 解：通过实验可知，在光的反射现象和折射现象中，光路都是可逆的．
教室里个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，
这是因为光在同种均匀介质中沿直线传播的缘故．
故答案为：可逆；在同种均匀介质中沿直线传播．

点评 本题主要考查了光路的可逆性和光沿直线传播现象，属于基础知识的考查，应熟练掌握．

练习册系列答案
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15．如图所示的电路中，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电路中的电阻R和通过电流表的电流I变化情况是（　　）
A．R减小，I增大B．R减小，I减小C．R增大，I增大D．R增大，I减小
16．如图是探究浮力大小与哪些因素有关的实验：
（1）图甲中，用弹簧测力计测得物体A的重为4.2N；把物体A浸没在水中时，弹簧测力计示数如图乙所示，则此时物体A受到的浮力大小为1.2N．
（2）观察乙图和丙图的弹簧测力计示数，可知浮力的大小与物体浸没在水中的深度无关．
13．如图，电源电压18V保持不变，电流表量程是0-0.6A，电压表量程是0-15V，小灯泡上 标有“6V 3W”字样．要求：开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电 压不允许超过额定电压（灯丝电阻不变）．则下列说法正确的是（　　）
A．滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表和电压表示数都变大
B．当电流表示数为0.4A时，电压表示数为12V
C．该电路的最大功率为9W
D．滑动变阻器允许调节的范围是18Ω-60Ω
20．钓鱼岛自古以来就是中国固有领土，早在1373年我国渔民就已经发现了钓鱼岛，如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船正在钓鱼岛附近巡航．
（海水密度取1.02×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）若该船的声呐探头距海面深度为10m，则该声呐探头受到海水的压强是多少？
（2）该船满载时排开海水体积为3000m3，此时船受到的浮力和重力各是多少？
（3）该公务船以36km/h的速度匀速航行5h，若航行时受到阻力为船重的0.05倍，则这一过程中动力所做的功是多少？
9．如图1所示，京京做做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）他有好几个凸透镜，但均不知焦距．请你帮他设计一个测量凸透镜焦距的方案：正对着太阳光，找到最小最亮的光斑，测量出透镜中心到光斑的距离．
（2）如图1所示，当他把蜡烛放在A位置时，光屏应向M点的右（左/右）侧移动，才能接收到一个清晰的像；要使所成的像更大些，他应把蜡烛向A点的右（左/右）侧移动，同时使光屏离凸透镜更远（远/近/不变）一些．若固定光屏的位置于M点不动，要使光屏上得到一个清晰的像，他应把蜡烛向A点的左（左/右）侧移动．
（3）实验中，当京京用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是C
A、只出现烛焰的上半部分的像       B．只出现烛焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是变暗些     D．成像情况像不受任何影响
（4）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一付近视眼镜放在凸透镜前，如图2所示，观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向右 移（选填“左”或“右”）．
16．力相关的几个实验

（1）如图甲所示，在用弹簧测力计测量手的拉力的操作中，出现的操作性问题是没有调零；根据实验情景判断，实际的拉力大小约为0.8N．
（2）如图乙所示的装置可研究重力的方向．现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中绳与虚线（虚线与BC垂直）之间的夹角α将变小（选填“变大”、“变小”、或“不变”），若要得出重力方向是竖直向下的结论，还应进进行的操作是剪断悬线OA，观察到小球下落的方向．
（3）如图丙是测量滑动摩擦力的实验操作情景，实验时，小明发现弹簧测力计的示数忽大忽小，造成这种现象的原因可能是没有匀速拉动木块．
（4）在研究“二力平衡条件”时，如图丁所示，某小组实验中先旋转纸板一定角度再松手，这样做的目的是用于探究不在一条直线上的两个力对物体平衡的影响．
13．如图所示为我国拥有完全自主知识产权的一种越野车，其越野性能公认已经超越了“悍马”，坦克能去的地方它都能去，该越野车的部分参数如下表所示．求：
整车质量（空载）3600 kg
最大车速180 km/h
最大功率320kW
空载时四轮着地总面积12OOcm2
（1）越野车空载时对水平地面的压强；
（2）某次极限测试中，该越野车以最大功率、最大车速行驶时发动机输出的牵引力．
14．小明在玩“水枪”玩具时，发现“水枪”水平放置，如果推动活塞的速度越快，水枪离地面的高度越高，水就会射得越远，据此，他提出了如下猜想：在空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关，为验证猜想，小明找来了如图所示装置进行实验．
（1）让小球从斜槽上自由滚下，是为了使小球到达水平槽时具有一定的速度；小球从斜槽滚下，重力势能减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（2）保持抛出点离地面的高度不变，分别让同一小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离SA、SB、SC，发现SA＞SB＞SC．这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与速度有关．
（3）逐步降低抛出点离地面的高度，分别为h1、h2、h3，每次都让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3，发现s1＞s2＞s3．这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与距落地点的高度有关．
（4）若在水平槽铺上毛巾，使抛出点离地面的高度为h3，让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离为s4，根据上述实验的结果，应该有s4＜s3（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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