题目内容

1．小明同学按图所示的方法进行实验探究，分别得到三组数据：F1、F2、F3．下面的几种判断中正确的（　　）
A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F1=F2=F3

分析 定滑轮的实质是等臂杠杆，使用定滑轮不能省力，可以改变力的方向．

解答 解：因为使用定滑轮不能省力，所以F1=F2=F3=G，所以这三个力的大小相等．
故选D．

点评 本题考查了定滑轮及其工作特点，属于基本内容，比较简单．

练习册系列答案
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11．小华猜想：动能大小可能与物体的质量与物体的速度有关．因此．他设计了如下两种实验方案：
A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑．与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）．
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰．比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）．
上述两种实验方案中：
（1）A方案是为了探究动能大小与速度关系，若木块被撞后移动的距离越远．
（2）小华想用B方案探究动能大小与质量的关系．该方案是否合理？B （A、合理/B、不合理）．理由是没有控制小车刚到达水平面时的速度相同．
（3）小红完成实验后想，本实验中水平轨道能否是光滑的呢？请你帮小红解决这个问题，你的结论是B（A、能/B、不能），你的依据是小车滑到的水平面上撞击木块后，木块会一直运动下去．
（4）在实际实验中，常常发现木块会被推出木板外，导致无法记录木块移动的距离，在不添加实验器材的基础上，通过实验操作，使其不再滑出木板，做法是：降低小车下滑的高度．
12．如图（a）所示的是用单刀双掷开关控制红灯、绿灯的电路图，请根据该电路图将图（b）中的元件连成电路．
9．关于物体的内能，下列说法中正确的是（　　）
A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能
B．物体温度在0°C以下时没有内能
C．高温物体的内能一定比低温物体的内能大
D．物体的温度越高，分子运动得越剧烈
16．在下图所示的四个电路中，与该实物图对应的是（　　）
A．B．C．D．
6．如图所示，为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）．沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以省力（选填“省力”或“省功”），若将重700N的小车沿8m长的斜面推上1.2m的平台，沿斜面所用的推力为150N，用时40s在此过程中做的有用功为840J，推力的功率为30W，小车受到的摩擦力为多少45N，斜面的机械效率为70%．
13．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：v=$\frac{s}{t}$．
（2）小车通过全过程的平均速度vAC=0.24m/s．若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程为0.6m，平均速度vAB=0.2m/s，小车下半段的平均速度vBC=0.3m/s．由此可知小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速 直线运动．（选填“匀速”或“变速”）
10．磁铁旁小磁针静止时所指的方向如图所示，找出磁感应线方向和磁铁的N、S极．
11．如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在5s内匀速上升了1m，求：
（1）有用功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）拉力的功率；
（4）若不计绳重和摩擦，动滑轮的重力．

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