题目内容
19．有一本静止在桌面上的书，所受重力为G，对桌面的压力为F，桌面对书的支持力为N，则属于是一对平衡力的是（ ）| A． | G与F | B． | G与N | C． | F与N | D． | 无法确定 |
分析 平衡力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上．
解答 解：
A、书受到的重力作用在书上，书对桌面的压力作用在桌面上，故G与F不是一对平衡力，故A错误；
B、书的所受重力与桌面对书的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，因此G与N是一对平衡力，故B正确；
C、压力F和支持力N大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故C错误；
D、由上述判断可知，G与N是一对平衡力，故D错误．
故选B．
点评 此题主要考查了平衡力的概念和力的相互作用；要掌握二力平衡的条件：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
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7．
八年级6班的同学进行“浮力的大小与哪些因素有关”的探究实验．
（1）小刚把物体慢慢浸入液体中时，发现弹簧测力计的示数变小了，如图所示，说明该物体在液体中受到了浮力．
（2）实验中，小刚把物体分别浸入到盛有水和酒精的溢水杯中，通过与同学合作实验，得到了表一中所示的实验数据．
表一
分析实验序号为的三组实验数据，可以得出的实验结论是：在同一种液体中，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大；分析实验序号1、4（或2、5或3、6）可以得出的实验结论是排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大．
（3）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法．用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G，然后将橡皮泥捏成两种不同的形状，先后浸没于同一杯水中，测出两次弹簧测力计的示数F1、F2，然后比较，若示数相同，则与形状无关，若示数不同，则与形状有关．
（4）小刚和小强进行交流时发现：在不同液体中，即使排开液体的体积不同，物体也能受到一样大的浮力．他们根据测量数据，又计算出物体排开液体的重力，与物体受到的浮力大小进行比较，如表二所示．
表二
对比分析表二中数据，他们发现：物体所受的浮力大小跟物体排开液体的重力相等．
八年级6班的同学进行“浮力的大小与哪些因素有关”的探究实验．（1）小刚把物体慢慢浸入液体中时，发现弹簧测力计的示数变小了，如图所示，说明该物体在液体中受到了浮力．
（2）实验中，小刚把物体分别浸入到盛有水和酒精的溢水杯中，通过与同学合作实验，得到了表一中所示的实验数据．
表一
| 实验 序号 | 液体的密度 ρ/kg•m-3 | 物体排开液体的体积V/cm3 | 物体的 重力G/N | 测力计的 示数F/N | 浮力 F浮/N |
| 1 | 0.8×103 | 40 | 2 | 1.7 | 0.3 |
| 2 | 50 | 2 | 1.6 | 0.4 | |
| 3 | 60 | 2 | 1.5 | 0.5 | |
| 4 | 1×103 | 40 | 2 | 1.6 | 0.4 |
| 5 | 50 | 2 | 1.5 | 0.5 | |
| 6 | 60 | 2 | 1.4 | 0.6 |
（3）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法．用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G，然后将橡皮泥捏成两种不同的形状，先后浸没于同一杯水中，测出两次弹簧测力计的示数F1、F2，然后比较，若示数相同，则与形状无关，若示数不同，则与形状有关．
（4）小刚和小强进行交流时发现：在不同液体中，即使排开液体的体积不同，物体也能受到一样大的浮力．他们根据测量数据，又计算出物体排开液体的重力，与物体受到的浮力大小进行比较，如表二所示．
表二
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 物体排开液体的重力G排/N | 0.32 | 0.4 | 0.48 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 浮力F浮/N | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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