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已知关于x的一元二次方程3ax
2
-bx-2=0和ax
2
+2bx-6=0有共同的根x=-2,则4a+3b的值为( )
A、4
B、-4
C、2
D、-2
化简
x+1
x-1
-
x
2
-2x
x
2
-1
÷
x
2
-x-2
x
2
+2x+1
的结果是
.
根据题意,解答下列问题:
(1)如图1,已知直线y=2x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,求线段AB的长;
(2)公式推导:类比(1)的求解过程,P
1
(x
1
,y
1
),P
2
(x
2
,y
2
)是平面直角坐标系内的两点,如图2,请你通过构造直角三角形的方法推导公式P
1
P
2
=
(
x
2
-
x
1
)
2
+
(
y
2
-
y
1
)
2
;
(3)公式应用:已知:如图3,A(6,1),B(2,4),问:是否在x轴、y轴上分别存在P、Q两点,使得四边形ABQP的周长最短?若存在,求出四边形ABQP的周长;若不存在,请说明理由.
|-
3
|-(π-3.14
)
0
+(
1
2
)
-1
+
27
29、(1)方程2x-4=0的解是
2
;
(2)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=75°,则∠A=
30
度.
已知:如图,O为坐标原点,半径为4的⊙Q与y轴相切于点O,圆心Q在x轴的负半轴上.
(1)请直接写出圆心Q的坐标;
(2)设一次函数y=-2mx+2m的图象与x轴的正半轴、y轴的正半轴分别相交于点A、B,且T在y轴上,OT=2,连接QT,∠OQT=∠OBA.
①求m的值;
②试问在y=-2mx+2m的图象上是否存在点P,使得⊙P与⊙Q、y轴都相切?若存在,请求出圆心P的坐标;若不存在,请说明理由.
已知:如图,双曲线
y=
6
x
(x>0)
经过点Q(2,n).
(1)求点Q的坐标;
(2)若把菱形ABCD置于直角坐标系中,对角线AC与BD相交于点Q,且AC、BD分别与x轴、y轴平行,试求菱形ABCD的周长.
如图,在正方形ABCD中,点E是边BA延长线上的一点,把△DCF绕点D按顺时针方向旋转后恰好与△DAE重合,且
DC=
3
,∠CDF=30°.
(1)求DF的长度;
(2)求△DCF绕点D旋转所扫过的面积.
已知直线y=kx+b,其中k可取1或-2,b可取3或-4.
(1)求直线解析式的所有等可能的结果(用树状图或列表法求解);
(2)求直线y=kx+b经过第二象限的概率.
22、某校课题小组为了了解“学生每天体育锻炼时间”,对该校学生进行随机抽样调查,统计结果数据画成扇形统计图,如图所示.
(1)若“每天体育锻炼时间约为1小时”的学生人数为10人,试求本次被抽样调查学生的总人数;
(2)若该校共有2500个学生,试估计该校有多少个学生“每天体育锻炼时间不少于1小时”.
0
75531
75539
75545
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75555
75557
75561
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75575
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75707
75711
75717
75725
366461
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