如图在△ABC中，AB＜AC，BC边的垂直平分线DE交BC于D，交AC于E，AB=6cm，AC=8cm，则△ABE的周长为

1. A.
   20cm
2. B.
   12cm
3. C.
   8cm
4. D.
   14cm

如图，图1、图2、图3均由四个全等的等边三角形组成，其中能够折叠围成一个立体图形的有

1. A.
   只有图①
2. B.
   只有图①、图②
3. C.
   图①、图②、图③
4. D.
   只有图②、图③

化简（x+y+z）²-（x+y-z）²的结果是

1. A.
   4yz
2. B.
   8xy
3. C.
   4yz+4xz
4. D.
   8xz

数据19，35，26，26，97，96的极差为

1. A.
   97
2. B.
   78
3. C.
   77
4. D.
   76

已知x是实数，且满足（x²+4x）²+3（x²+4x）-18=0，则x²+4x的值为

1. A.
   3
2. B.
   3或-6
3. C.
   -3或6
4. D.
   6

从1、2、3、4、5这些数中任取两个，则它们的和是偶数的概率是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如图，在等腰梯形ABCD中，CD∥AB，点E、F分别是AD、AB的中点，且AC⊥BC，若AD=5，EF=6，则CF的长为

1. A.
   6.5
2. B.
   6
3. C.
   5
4. D.
   4

下列图形中，通过平移能重合的一组是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

将直角三角形的三条边同时扩大4倍后，得到的三角形为

1. A.
   直角三角形
2. B.
   锐角三角形
3. C.
   钝角三角形
4. D.
   不能确定

某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为a，从第2排开始，每一排都比前一排增加b个座位．
（1）请你在下表的空格里填写一个适当的代数式：

第1排座位数	第2排座位数	第3排座位数	第4排座位数	…
a	a+b	________	________	…

（2）已知第4排有16个座位，第17排的座位数是第3排座位数的3倍，求这个阶梯教室第20排有多少个座位？