已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为30°.过C点的切线PC与AB延长线交于P.PC=5.则⊙O的半径为( ) A.6B.8C.10D.533——青夏教育精英家教网——

已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为30°，过C点的切线PC与AB延长线交于P，PC=5，则⊙O的半径为（　　）

已知圆锥的底面半径是3，高是4，则这个圆锥侧面展开图的面积是（　　）

12、计算x²y³÷（xy）²的结果是（　　）

11、附加题：如图是2002年6月份的日历．现用一矩形在日历中任意框出4个数，

，请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系：

a+d=b+c或a+b=d+c-14

．（关系式正确即给满分）

如图，在△ABC中，BC=a，B₁、B₂、B₃、B₄是AB边的五等分点；C₁、C₂、C₃、C₄是AC边的五等分点．则B₁C₁+B₂C₂+B₃C₃+B₄C₄=

8、已知x²-ax-24在整数范围内可以分解因式，则整数a的值是

a的取值可以是±23、±10、±5、±2填出其中一个即给满分

（只需填一个）．

5、在解方程（x²-1）²-2x²-1=0时，通过换元并整理得方程y²-2y-3=0，则y=

如图，已知：Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=2，将一块三角尺的直角顶点与斜边AB的中

点M重合，当三角尺绕着点M旋转时，两直角边始终保持分别与边BC、AC交于D，E两点（D、E不与B、A重合）．
（1）求证：MD=ME；
（2）求四边形MDCE的面积；
（3）若只将原题目中的“AC=BC=2”改为“BC=a，AC=b，（a≠b）”其它都不变，请你探究：MD和ME还相等吗？如果相等，请证明；如果不相等，请求出MD：ME的值．

27、将如图所示的小“L”型的纸片拼成一个大“L”型的图案，有多少种不同的拼图方案试画出其中一种拼图的方案，此时需要多少张小“L”型的纸片．

25、如图，A、B是池塘两端的两点，说明测量A、B间的距离的测量方案．

0 68836 68844 68850 68854 68860 68862 68866 68872 68874 68880 68886 68890 68892 68896 68902 68904 68910 68914 68916 68920 68922 68926 68928 68930 68931 68932 68934 68935 68936 68938 68940 68944 68946 68950 68952 68956 68962 68964 68970 68974 68976 68980 68986 68992 68994 69000 69004 69006 69012 69016 69022 69030 366461