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3、某种水果2000千克,刚入库时测得水分为93%,出库时测得水分为89%,则出库时水果的重量为( )
A、1860千克
B、1780千克
C、80千克
D、1270千克
若3-2x=6x-11,则x+4的值是( )
A、-
23
4
B、
7
2
C、5
3
4
D、4
若5m+
1
4
与5(m-
1
4
)的值互为相反数,则m的值为( )
A、0
B、
1
20
C、
1
20
D、
1
10
28、将连续的偶数2,4,6,8,10,…,排成如下的数表.
(1)十字框中的五个数的和与中间的数26有什么关系?
(2)设中间的数为m,用代数式表示十字框中的五个数之和;
(3)十字框中的五个数之和能等于2060吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.
27、新学期,两摞规格相同准备发放的数学课本整齐地叠放在讲台上,请根据图3中所给出的数据信息,解答下列问题:
(1)设课本数x(本),请写出整齐叠放在桌面上的数学课本距离地面的高度的代数式(用含x的代数式表示);
(2)桌面上有56本与题(1)中相同的数学课本,整齐叠放成一摞,若从中取走14本,求余下的数学课本距离地面的高度.
25、画出数轴,把下列各数0,(-2)
2
,-|-4|,-1.5,-1
2
在数轴上表示出来,并用“<”号把这些数连接起来.
解下列方程:
(1)4x-3(20-2x)=10;
(2)
3-y
2
=
y-4
3
.
22、化简:
(1) 5m-7n-8p+5n-9m-p
(2)(5x
2
y-7xy
2
)-(xy
2
-3x
2
y)
计算:
(1)-2+7-18+9;
(2)17-8÷(-2)
2
+4×(-3);
(3)
(
5
9
-
3
4
+
1
18
)×36
;
(4)
-49
26
27
×3
.
19、若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,那么x-y的值是( )
A、2或12
B、2或-12
C、-2或12
D、-2或-12
0
66064
66072
66078
66082
66088
66090
66094
66100
66102
66108
66114
66118
66120
66124
66130
66132
66138
66142
66144
66148
66150
66154
66156
66158
66159
66160
66162
66163
66164
66166
66168
66172
66174
66178
66180
66184
66190
66192
66198
66202
66204
66208
66214
66220
66222
66228
66232
66234
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