频率分布表

（1）求a、b、n的值；

（2）补全频数分布直方图；

（3）学校准备从七年级学生中选拔护旗手，要求身高不低于170cm，如果七年级有学生350人，护旗手的候选人大概有多少？

基本不等式≤（a＞0，b＞0），当且仅当a＝b时等号成立，它是解决最值问题的有力工具．

例如：在x＞0的条件下，当x为何值时，x+有最小值，最小值是多少？

解：∵x＞0，＞0∴≥，即≥2，∴≥2

当且仅当x＝，即x＝1时，x+有最小值，最小值为2．

请根据阅读材料解答下列问题：

（1）已知x＞0，则当x为____时，代数式3x+的最小值为______；

（2）已知a＞0，b＞0，a2+b2=7，则ab的最大值为_____

（3）已知矩形面积为9，求矩形周长的最小值．

（1）将△ADE绕点A按顺时针方向旋转，使AD、AB重合，得到△ABF，如图1所示．观察可知：与DE相等的线段是　 　，∠AFB=∠　 　

（2）如图2，正方形ABCD中，P、Q分别是BC、CD边上的点，且∠PAQ=45°，试通过旋转的方式说明：DQ+BP=PQ；

（3）在（2）题中，连接BD分别交AP、AQ于M、N，你还能用旋转的思想说明BM2+DN2=MN2吗？

(1)请写出A、B、C三点的坐标；

(2)将三角形ABC向右平移6个单位, 再向上平移2个单位,请在图中作出平移后的三角形A＇B＇C＇，并写出三角形A＇B＇C＇各点的坐标；

(3)求出三角形A＇B＇C＇的面积.

【题目】如图，已知线段AB，A（2，1），B（4，3），现将线段AB沿y轴方向向下平移得到线段MN，直线y＝mx＋b过M、N两点，且M、N两点恰好也落在双曲线y=的一条分支上，

（1）求反比例函数和一次函数的解析式．

（2）直接写出不等式mx+b－≥0的解集

（3）若点C（x1，a），D（x2，a－1）在双曲线y=上，试比较x1和x2的大小．

解答下列问题：

（1）这次抽样调查中的样本是________；

（2）统计表中，a=________，b=________；

（3）试估计上述1500名学生中最喜欢乒乓球运动的人数.

（1）猜测并确定y与x之间的函数关系式；

（2）设经营此口罩的销售利润为W元，求出W与x之间的函数关系式？

（3）若物价局规定此口罩的售价最高不能超过10元/只，请你求出当日销售单价x定为多少时，才能获得最大日销售利润？最大利润是多少元？

A．①③ B．②③ C．②④ D．②③④