解方程：

（1）2x+1=2-x；

（2）5-3y+1=3；

（3）8y-4+12=3y+6.

七年级某班共63人，其中男生与女生的人数之比为4∶5，问：这个班男、女生各有多少人？

一个两位数，十位上的数字是个位上数字的3倍，如果把十位上的数字与个位上的数字对调，所得的两位数比原来的两位数小54，求原来的两位数．

解关于x的方程：mx-2=3m+5x．

在做解方程练习时，学习卷中有一个方程“2y–=y+■”中的■没印清晰，小聪问老师，老师只是说：“■是一个有理数，该方程的解与当x=2时代数式5（x–1）–2（x–2）–4的值相同．”小聪很快补上了这个常数．同学们，你们能补上这个常数吗？

“五一”期间，某校由4位教师和若干名学生组成的旅游团到国家级旅游风景区旅游，甲旅行社的收费标准是：如果买4张全票，那么其余人的票价按七折优惠；乙旅行社的收费标准是：5人以上（含5人）可购团体票，团体票按原价的八折优惠.这两家旅行社的全票价格均为每人300元.

（1）若有x名学生参加该旅游团，请用含有x的式子表示两家旅行社的费用.

（2）当有多少名学生参加该旅游团时，两家旅行社的费用相等？

（3）若有10名学生参加该旅游团，则选择哪家旅行社更省钱？

的绝对值是__________.

以下调查中:①调查某批次汽车的抗撞击能力；②了解某班学生的身高情况；③调查春节联欢晚会的收视率；④选出某校短跑最快的学生参加全市比赛.适合抽样调查的是_______.

(只填序号)

若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y＞0，则m的取值范围是_____．

已知关于x，y的二元一次方程组的解互为相反数，则k的值是_______．