一个扇形图中各个扇形的圆心角的度数分别是45°、72°、108°、135°，则圆心角为72°的扇形占圆的百分比是_______.

两架编队飞行（即平行飞行）的两架飞机A、B在坐标系中的坐标分别为A（-1，2）、B（-2，3），当飞机A飞到指定位置的坐标是（2，-1）时，飞机B的坐标是________．

若a、b为正整数,且，则a+b的最小值为_______.

利用两块大小相同的长方体测量一张桌子的高度，首先按图①方式放置，再交换木块的位置，按图②方式放置，测量的数据如图，则桌子的高度是_________.

已知点A（1，0）、B（0，2），点P在y轴上，且△PAB的面积是3，则点P的坐标是_______．

计算：

（1） （2）解方程组：

（3）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来：

如图，在平面直角坐标系中，P（a，b）是△ABC的边AC上一点，△ABC经平移得到△A1B1C1，且点P的对应点为P1（a+5，b+4）．

（1）写出△A1B1C1的三个顶点的坐标；

（2）求△ABC的面积；

（3）请在平面直角坐标系中画出△A1B1C1．

已知：如图，AE⊥BC，FG⊥BC，∠1=∠2，∠D=∠3+60°，∠CBD=70°．（1）求证：AB∥CD； （2）求∠C的度数．

若关于x,y的方程组的解是一对正数.

(1)求的取值范围；

(2)化简.

为深化义务教育课程改革，满足学生的个性化学习需求，某校就“学生对知识拓展，体育特长、艺术特长和实践活动四类选课意向”进行了抽样调查（每人选报一类），绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，请根据图中信息，解答下列问题：

（1）求扇形统计图中m的值；

（2）补全条形统计图；

（3）已知该校有800名学生，计划开设“实践活动类”课程每班安排人，问学校开设多少个“实践活动类”课程的班级比较合理？