3．已知函数y=ax+b与函数y=kx的图象相交于点P.根据图象.可得关于x.y的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax-y+b=0}\\{kx-y=0}\end{arr——青夏教育精英家教网——

已知函数y=ax+b与函数y=kx的图象相交于点P，根据图象，可得关于x、y的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax-y+b=0}\\{kx-y=0}\end{array}\right.$的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$．

2．现有甲、以两支解放军小分队将救灾物资送往某灾区小镇，从部队基地到该小镇只有唯一通道，且路程长为24km，甲小队先出发，如图是他们行走的路程与时间的函数图象，四位同学观察此函数图象得出有关信息，其中正确的个数为（　　）

小麦拿了一张正方形纸（如图①），沿虚线对折一次得②，再对折一次得③，然后用剪刀沿图③中的虚线（虚线与底边平行）剪去一个角，再打开后的形状应是（　　）

将边长为2个单位的等边△ABC沿边BC方向平行移动1个单位得到△DEF，则△DEF的周长为（　　）

19．如图，是用三角形（黑色）和六边形（白色）按一定的规律拼成的图案．
（1）图③中六边形与三角形的个数各是多少？
（2）如果按这样的规律继续拼下去，第n个图案中，六边形的个数是多少？三角形的个数又是多少？（用含n的代数式表示）
（3）能否拼成同时含有78个六边形和168个三角形的一个图案？请说明理由

如图，O是线段AB上的点，且C，D分别是线段OA，OB的中点．
（1）若AB=8，AO=6，求CD的长；
（2）若AB=a，O是线段AB上任意一点，试问CD的长又等于多少？（直接写出结果）

17．解方程：$\frac{3x+1}{5}=\frac{x-2}{3}+1$．

16．计算：-3²-（-3）×[（-4）²+2]+（-2）³÷4．

一个正方体的平面展开图如图所示，将它折成正方体后“建”字对面是作．

14．由若干相同的小正方体组成新的大正方体，如果不允许切割，至少要8个小正方体．

0 308454 308462 308468 308472 308478 308480 308484 308490 308492 308498 308504 308508 308510 308514 308520 308522 308528 308532 308534 308538 308540 308544 308546 308548 308549 308550 308552 308553 308554 308556 308558 308562 308564 308568 308570 308574 308580 308582 308588 308592 308594 308598 308604 308610 308612 308618 308622 308624 308630 308634 308640 308648 366461