如图，AB∥EF，BC⊥CD于C，∠ABC=30°，∠DEF=45°，则∠CDE等于

1. A.
   105°
2. B.
   75°
3. C.
   135°
4. D.
   115°

如图，在长方体中，A₁B₁∥AB，AD∥BC，你还能再找出图中的平行线吗？

已知：如图，AD是△ABC的高，试判断∠DAE与∠B、∠ACB之间的关系，并说明理由．

下列四个数中，小于0的数是

1. A.
   -1
2. B.
   0
3. C.
   1
4. D.
   π

已知有理数a，b，c如图数轴所示，试比较a，-a，b，-b，c，-c，0的大小，并用符号“＜”连接起来．

实数范围内因式分解
（1）7x²-2
（2）3x²-2x+2．

（1）已知m（m+1）-（m²-n）=-2，求的值．
（2）公园内一长方形的草坪，它的长为a米，宽为b米，现计划将它的长和宽分别增加10米、8米，那么扩建后的草坪将增加多少平方米？

计算：4800″=________°．

某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书，捐书的情况如下表：

每人捐书的册数	5	10	15	20
相应的捐书人数	17	22	4	2

根据上表所给信息，回答下列问题：
（1）该班的学生共有______名．
（2）全班一共捐了______册图书．
（3）若该班所捐图书按如图所示比例送给山区学校、本区兄弟学校和本校其他班级，则送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多______册．

按下面长度，A、B、C不在同一直线上的为

1. A.
   AB=5cm，BC=15cm，AC=20cm
2. B.
   AB=8cm，BC=6cm，AC=10cm
3. C.
   AB=11cm，BC=21cm，AC=10cm
4. D.
   AB=30cm，BC=16cm，AC=14cm