下列所示的四个图形中，∠1和∠2是同位角的是（ ）

A．②③ B．①②③ C．①②④ D．①④

如图，P为△ABC内一点，连接AP、BP、CP并延长分别交边BC、AC、AB于点D、E、F，则把△ABC分成六个小三角形，其中四个小三角形面积已在图上标明，则△ABC的面积为（ ）

A．300 B．315 C．279 D．342

某种细菌的直径是0.00000058厘米，用科学记数法表示为 厘米．

计算：x2•x3= ；2xy（x-y）= ．

分解因式：a2-4b2= ；x2-4x+4= ．

生活中到处都存在着数学知识，只要同学们学会用数学的眼光观察生活，就会有许多意想不到的收获，如图两幅图都是由同一副三角板拼凑得到的：

（1）图1中的∠ABC的度数为 ．

（2）图2中已知AE∥BC，则∠AFD的度数为 ．

若x2-y2=12，x+y=6，则x-y= ．

若3x=4，9y=7，则3x-2y的值为 ．

在（x+1）（2x2+ax+1）的运算结果中x2的系数是-1，那么a的值是 ．

如图，已知∠AOD=30°，点C是射线OD上的一个动点．在点C的运动过程中，△AOC恰好是直角三角形，则此时∠A所有可能的度数为 °．