如图，已知正五边形ABCDE中，BF与CM相交于点P，CF=DM．
（1）求证：△BCF≌△CDM．
（2）求∠BPM的度数．

计算：
（1）用计算器求值：（3.17³-1.25）÷5.23（结果保留三位小数）
（2） $数学公式$ ．

为了解学生的课外作业负担情况，随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外作业所用时间的数据．（见统计表），根据表中数据可得这50名学生这一天平均每人的课外作业时间为________小时．
时间（小时） 0 0.5 1 1.5 2
人数 5 20 10 10 5

关于x的方程（m-6）x²-8x+6=0有实数根，则m的取值范围为________．

直角三角形PQR的直角边为5厘米，9厘米．问：图中3个正方形面积之和比4个三角形面积之和大多少？

（1）如图1，在△ABC中，若E、F分别是AB、BC的中点，则EF与AC的数量关系和位置关系分别为：；
（2）如图2，任意四边形ABCD中，E、F、G、H分别是四条边的中点，则四边形EFGH的形状是，并说明理由；
（3）若四边形ABCD是矩形，则连接其四边中点E、F、G、H，则四边形EFGH的形状是，若四边形ABCD是菱形，连接其四边中点E、F、G、H，则四边形EFGH的形状是；
（4）图2中，若四边形．EFGH是矩形，则四边形ABCD应满足的条件是__．

如图，已知正五边形ABCDE，请用无刻度的直尺，准确地画出它的一条对称轴（保留作图痕迹）．________．

一个整数具有下列特征：①它在数轴上表示的点位于原点左边；②它大于-3；③它是负偶数，则这个数是________．

已知关于x，y的二元一次方程组 $数学公式$ 的解满足x＜y，试求a的取值范围．

如图，已知直线AB，E是AB上的点，AD∥BC，AD平分∠EAC，试判定∠B与∠C的大小关系，并说明理由．

0 26814 26822 26828 26832 26838 26840 26844 26850 26852 26858 26864 26868 26870 26874 26880 26882 26888 26892 26894 26898 26900 26904 26906 26908 26909 26910 26912 26913 26914 26916 26918 26922 26924 26928 26930 26934 26940 26942 26948 26952 26954 26958 26964 26970 26972 26978 26982 26984 26990 26994 27000 27008 366461