下列调查适合普查的是（      ）                                      

A．调查2011年3月份市场上西湖龙井茶的质量

B．了解萧山电视台188热线的收视率情况

C．网上调查萧山人民的生活幸福指数

D．了解全班同学身体健康状况

某校为了解九年级学生体育测试情况，以九年级（1）班学生的体育测试成绩为样本，按A,B,C,D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：

（说明：A级：90分~100分；B级：75分~89分；C级：60分~74分；D级：60分以下）
（1）请把条形统计图补充完整；
（2）样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是            ；
（3）扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是            ；
（4）若该校九年级有500名学生，请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数共约为 人．

下列调查中适宜采用普查的方式是

A．调查渝北区小学生每天所完成家庭作业的时间；

B．调查市面上一次性筷子的卫生情况；

C．调查我校初三某班同学的暑假旅行计划；

D．调查2012年5月份市场上某品牌饮料的质量；

在今年的中考体育中，我校初三某班7位同学一分钟跳绳的个数分别是：191,185,197,184,188,191,187，则这组数据的中位数是________________.

为配合学校开展的“书香校园读书日”活动，我校初二某班的社会实践活动小组就该班同学近五周的读书情况进行了调查，将当周每日都坚持课外阅读的同学评为“读书之星”并将“读书之星”的人数与周次制成了如下不完整的折线统计图：

（1）已知这五周“读书之星”人数的众数为8人，求该班这五周“读书之星”人数的平均数；
（2）将折线统计图补充完整；
（3）若第五周的“读书之星”同学中，同学A和B一直坚持得比较好，现在该社会实践活动小组将从第五周的“读书之星”中，随机抽出两位同学谈谈他们的收获，请你用列表或画树状图的方法，求出所选两位同学恰好是同学A和B的概率．

某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并规定：顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是活动进行中的一组统计数据：

（1）计算并完成表格：
（2）请估计,当n很大时,频率将会接近多少？
（3）假如你去转动该转盘一次,你获得铅笔的概率约是多少？
(4)在该转盘中,表示“铅笔”区域的扇形的圆心角约是多少(精确到1°)

转动转盘的次数n	100	150	200	500	800	1000
落在“铅笔”的次数m	68	111	136	345	564	701
落在“铅笔”的频率

 
(在下面的23、24两题中任选做一题,若两题都答,按23题评分)

现有7名同学测得某大厦的高度如下：（单位：）29.8   30.0   30.0   30.0   30.2   44.0   30.0

(1) 在这组数据中,中位数是          ， 众数是           ，平均数是          ；
(2) 凭经验，你觉得此大厦大概有多高?请简要说明理由.

5名同学目测同一本教科书的宽度时，产生的误差如下（单位：cm）：，，，，，则这组数据的极差为　　　　cm．

某班组织一次数学测试，全班学生成绩的分布情况如下图：

（1）全班学生数学成绩的众数是　　　分，全班学生数学成绩为众数的有　　　人．（2分）
（2）全班学生数学成绩的中位数是　　　　分．（2分）
（3）分别计算两个小组超过全班数学成绩中位数的人数占全班人数的百分比．（2分）

在一次“爱心互助”捐款活动中，某班第一小组7名同学捐款的金额（单位：元）分别为：6,3,6,5,5,6,9.这组数据的中位数和众数分别是

A．5，5.

B．6，5.

C．6，6.

D．5，6.