如图所示.请将方格中的图案进行多次平移.设计出一幅美丽的图案．——青夏教育精英家教网—

如图所示，请将方格中的图案进行多次平移，设计出一幅美丽的图案．

如图平移三角形ABC，使A点移到，画出平移后的三角形．

已知点D在△ABC的边BC上，点E是线段AD所在直线上的任意一点，其中点E与点A、D不重合，且点E在△ABC的形外，连结BE、CE，请画满足上述条件的图形，并写出∠BEC、∠ABE、∠ACE、∠BAC之间的关系式．

如图：在平面直角坐标系中，网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度；已知△ABC

①将△ABC向x轴正方向平移5个单位得△A₁B₁C₁，

②再以O为旋转中心，将△A₁B₁C₁旋转180°得△A₂B₂C₂，画出平移和旋转后的图形，并标明对应字母．

作图题：如何补全残却的圆轮？要求用直尺和圆规规作图，请保留作图痕迹，不要求写作法．

观察下面图形，按规律在两个箭头所指的“田”字格内分别画上适当图形．

下图是一个10×10的方形网格，每个小方格都是边长为1的小正方形，请你在图中以网格线的交点为顶点，画两个面积为10(平方单位)的正方形，并且使你所画的两个正方形与原图一起构成一幅中心对称图形．

下图是某市部分地区的示意图，请你建立适当的平面直角坐标系，并写出图中各地点相应的坐标．

如图，读句画图：

(1)延长AB到D，使BD＝AB；

(2)反向延长线段CA到E，使AE＝2AC；

(3)连接DE，量出BC与DE的长度，并猜想它们的关系．(不需说理由)

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