慈溪市第一区域四所学校举行数学知识竞赛，如将加200分记为+200分，则扣200分记为________分?

如图所示，在△ABF中，已知BC=CE=EF，∠BAC=∠CAD=∠DAE=45°，求的值．

9³=3^m，则m=________．

如图，已知四边形ABCD是平行四边形，DE⊥AB，DF⊥BC，垂足分别是E、F，并且DE=DF．求证：
（1）△ADE≌△CDF；
（2）四边形ABCD是菱形．

以下四个标志分别表示“绿色食品、回收、节能、节水”，其中属于轴对称图形的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

已知方程2x²-3x-3=0的两个根分别为a，b，利用根与系数的关系，求一个一元二次方程，使它的两个根分别是a+1，b+1．

如图，在⊙O中，，试比较AB与CD的长度，并证明你的结论．

“六•一”儿童节时，阿兰准备用硬纸片通过裁剪、折叠制作一个封闭的正方体礼品盒．她先在硬纸片上设计了如图所示的裁剪方案（实线部分），经裁剪、折叠后成为一个封闭的正方体礼品盒．请你参照图，帮她设计另外两种不同的裁剪方案，使之经裁剪、折叠后也能成为一个封闭的正方体礼品盒．

下表为卢湾区学生身体素质抽查中某校八年级一班男生引体向上成绩．

编号	引体向上（次）	编号	引体向上（次）
01	11	11	0
02	0	12	4
03	1	13	0
04	2	14	9
05	12	15	0
06	1	16	12
07	0	17	1
08	0	18	2
09	18	19	16
10	1	20	0

（1）计算八年级一班男生的引体向上成绩的众数，中位数，平均数；
（2）在答题纸上画出八年级一班男生引体向上成绩的频数分布直方图（将所有数据分成4组，每组包括最小值，不包括最大值）．

已知关于x的一元二次方程x²-2（m+1）x+m²=0有两个整数根，且m＜5，求m的整数值．