(2008•江西模拟)为进一步深化教育教学改革,提高教师队伍整体素质,奖励教师中的明星才俊,深入推进全市基础教育课程改革,某市举行教学竞赛,竞赛分A、B、C、D四项评价指标,评分表如下:
有甲、乙、丙三位选手参赛,评委对他们的等级评价如下:
(1)在下表中,写出满足条件的甲、乙、丙一组分值,并说明写出甲、乙、丙分值的理由;
(2)用扇形统计图描述乙选手A、B、C、D各项指标得分占其实得分的比例情况.
0 177946 177954 177960 177964 177970 177972 177976 177982 177984 177990 177996 178000 178002 178006 178012 178014 178020 178024 178026 178030 178032 178036 178038 178040 178041 178042 178044 178045 178046 178048 178050 178054 178056 178060 178062 178066 178072 178074 178080 178084 178086 178090 178096 178102 178104 178110 178114 178116 178122 178126 178132 178140 366461
| 评价指标 | 满分值 | 评分等级 | ||
| 优 | 良 | 中 | ||
| A | 10 | 10~9 | 8~7 | 6~4 |
| B | 20 | 20~17 | 16~14 | 13~8 |
| C | 30 | 30~25 | 24~21 | 20~12 |
| D | 40 | 40~33 | 32~28 | 27~16 |
(1)在下表中,写出满足条件的甲、乙、丙一组分值,并说明写出甲、乙、丙分值的理由;
| A | B | C | D | 实得分 | |
| 甲 | 优 | 优 | 优 | 优 | 84 |
| 乙 | 良 | 良 | 良 | 优 | 88 |
| 丙 | 优 | 优 | 优 | 良 | 92 |