如图，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，BC=AC，把△ABC绕点A按顺时针方向旋转45°后得到△AB′C′，若AB=2，则线段BC在上述旋转过程中所扫过部分（阴影部分）的面积是 （结果保留π）．
，其中
．
，并把它的解集表示在数轴上．
的图象交于C、D两点，DE⊥x轴于点E．已知C点的坐标是（6，-1），DE=3．
某班实行小组量化考核制．为了了解同学们的学习情况，王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计，并将得到的数据制成如下的统计表：
综合评价得分统计表（单位：分）
（1）请根据表中的数据完成下表（注：方差的计算结果精确到0.1）
（2）根据综合评价得分统计表中的数据，请在下图中画出乙组综合评价得分的折线统计图．
（3）根据折线统计图中的信息，请你分别对甲、乙两个小组连续六周的学习情况作出简要评价．
0 164506 164514 164520 164524 164530 164532 164536 164542 164544 164550 164556 164560 164562 164566 164572 164574 164580 164584 164586 164590 164592 164596 164598 164600 164601 164602 164604 164605 164606 164608 164610 164614 164616 164620 164622 164626 164632 164634 164640 164644 164646 164650 164656 164662 164664 164670 164674 164676 164682 164686 164692 164700 366461
综合评价得分统计表（单位：分）
| 周次 组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 甲组 | 12 | 15 | 16 | 14 | 14 | 13 |
| 乙组 | 9 | 14 | 10 | 17 | 16 | 18 |
| 平均数 | 中位数 | 方差 | |
| 甲组 | 14 | ||
| 乙组 | 14 | 11.7 |
（3）根据折线统计图中的信息，请你分别对甲、乙两个小组连续六周的学习情况作出简要评价．
（即AB：BC=
），且B、C、E三点在同一条直线上．请根据以上条件求出树DE的高度（测倾器的高度忽略不计）．