（在图①中画出一个既可）；
（10分）班会课时，老师组织甲、乙两班同学进行投篮比赛，每班各抽5名男生和5名女生进行投篮，每人各投5次（女生投篮处距离篮筐比男生近），成绩记录如下表：
根据以上提供的信息回答下列问题
（1）甲、乙两班的投篮平均成绩哪个更好？（2）甲、乙两班的投篮成绩哪个稳定？
| 投进篮筐个数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 甲班学生数 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| 乙班学生数 | 0 | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 |
（1）甲、乙两班的投篮平均成绩哪个更好？（2）甲、乙两班的投篮成绩哪个稳定？
，
于
，
平分
，且
于
，与
相交于点
是
边的中点，连结
与
．
； （2）求证：
；
，
,
之间的数量关系，
等腰三角形的两边长分别为1和2，则其周长为（ ）。
| A．４ | B．5 | C．4或5 | D．无法确定 |
为了了解某地区12000名初中毕业生参加中考的数学成绩，从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计分析，下列说法正确的是（ ）。
| A．个体是指每个考生 | B．12000名考生是总体 |
| C．500名考生的成绩是总体的一个样本 | D．样本容量为500名考生 |
，∠1= 40°，则∠2 =（ ）。
有下列说法：
①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形； ②两条平行线之间的距离处处相等；
③三边长为
，
，9的三角形为直角三角形； ④长方体、直六棱柱、圆锥都是多面体。
⑤一边上的中线等于这边长的一半的三角形是直角三角形。其中正确的个数是( )。
0 112026 112034 112040 112044 112050 112052 112056 112062 112064 112070 112076 112080 112082 112086 112092 112094 112100 112104 112106 112110 112112 112116 112118 112120 112121 112122 112124 112125 112126 112128 112130 112134 112136 112140 112142 112146 112152 112154 112160 112164 112166 112170 112176 112182 112184 112190 112194 112196 112202 112206 112212 112220 366461
①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形； ②两条平行线之间的距离处处相等；
③三边长为
，，9的三角形为直角三角形； ④长方体、直六棱柱、圆锥都是多面体。⑤一边上的中线等于这边长的一半的三角形是直角三角形。其中正确的个数是( )。
| A．1个 | B．2个 | C．3个 | D．4个 |