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如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B.若点P(-1,a)在△AOB内部,则a的取值范围是( )
A、0<a<2
B、0<a<2.5
C、2<a<4
D、0<a<4
如图⊙A和⊙B的圆心都在直线l上,他们的半径都是1,开始时圆心距d=4,现⊙B保持不动,⊙A向⊙B方向运动,运动过程中速度始终保持不变,且圆心始终在直线l上,则⊙A与⊙B的圆心距d与运动时间t之间的函数图象大致为( )
A、
B、
C、
D、
一位探险者在探险过程中,离出发地的距离s(千米)和行进时间t(小时)之间的关系(在探险过程中探险者没有休息).如图所示,根据图中提供的信息,下列说法中正确的是( )
A、A探险者共行进了12千米
B、当1.5<t<2时,探险者在以出发点为圆心,8千米为半径的圆上运动
C、当3<t<4.5时,探险者行进的速度在逐渐减小
D、探险者在出发4.5小时后没有回到出发地
小明8时骑车从学校外出,17时回到学校,小明离开学校的距离与时间的关系可用如图表示.根据这个图,下列说法错误的是( )
A、在离校最远的地方调查的时间是l4~l5时
B、第一次休息从9时开始,历时2小时
C、中午12-l3时休息的地方离校l5千米
D、返校的速度最慢
甲、乙二人分别从A、B出发沿同一路线相向而行,A、B两地间的路程为20km.他们行进的路程s(km)与甲出发后的时间t(h)之间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法不正确的是( )
A、乙的速度是20km/h
B、甲出发
4
3
h后两人相遇
C、乙比甲晚出发1h
D、甲比乙晚到B地3h
自从政府补贴为某农村学校购买了校车后,大大缩短了该校学生小明的上学时间.某天,小明先步行一段路程后,等了一会儿校车,然后坐上校车来到学校.设小明该天从家出发后所用的时间为t,与学校的距离为s.下面能反映s与t之间函数关系的大致图象是( )
A、
B、
C、
D、
苹果公司推出的iPad平板电脑在全球热卖.今年1月份以来,张先生店中销售的某型号iPad在原有库存量为m(m>0)的情况下,月进货量与月销售量持平,3月底以来,需求量增加,在月进货速度不变的情况下,该型号的iPad一度脱销,下图能大致表示今年1月份以来库存量y与时间x的关系的是( )
A、
B、
C、
D、
小欣暑假骑车沿直线公路匀速行驶,先前进了2000米,休息了一段时间,又返回1000米,再沿初始方向前进2000米,则她离起点的距离S与t的关系示意图是( )
A、
B、
C、
D、
如图反映的过程是:妈妈带小米从家去附近的动物园玩,他们先去鳄鱼馆看鳄鱼,又去熊猫馆看熊猫,然后回家.如果鳄鱼馆和熊猫馆的距离为m千米,小米在熊猫馆比在鳄鱼馆多用了n分钟,则m,n的值分别为( )
f(x)表示关于x的函数,若x
1
,x
2
在x的取值范围内,且x
1
≤x
2
,均有对应的函数值f(x
1
)≤f(x
2
),则称函数f(x)在x取值范围内是非减函数.已知函数f(x)当0≤x≤1时为非减函数,且满足以下三个条件:
①f(0)=0,②
f(
x
3
)=
1
2
f(x)
,③f(1-x)=1-f(x);则
f(
1
3
)+f(
1
8
)
的值为( )
A、
1
2
B、
2
3
C、
3
4
D、1
0
101548
101556
101562
101566
101572
101574
101578
101584
101586
101592
101598
101602
101604
101608
101614
101616
101622
101626
101628
101632
101634
101638
101640
101642
101643
101644
101646
101647
101648
101650
101652
101656
101658
101662
101664
101668
101674
101676
101682
101686
101688
101692
101698
101704
101706
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