题目内容
【题目】某日,深圳高级中学(集团)南北校区初三学生参加东校区下午
时的交流活动,南校区学生中午
乘坐校车出发,沿正北方向行12公里到达北校区,然后南北校区一同前往东校区(等待时间不计).如图所示,已知东校区在南校区北偏东
方向,在北校区北偏东
方向.校车行驶状态的平均速度为
,途中一共经过30个红绿灯,平均每个红绿灯等待时间为30秒.
(1)求北校区到东校区
的距离;
(2)通过计算,说明南北校区学生能否在
前到达东校区.(本题参考数据:
,
)
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【答案】(1)
;(2)能.
【解析】
(1)过点
作
于点
,然后在两个直角三角形中通过三角函数分别计算出AE、AC即可;
(2)算出总路程求出汽车行驶的时间,加上等红绿灯的时间即为总时间,即可作出判断.
解:(1)过点
作
于点
.
依题意有:
,
,
,
则
,
∵
,
∴
,
∴![]()
(2)总用时为:
分钟
分钟,
∴能规定时间前到达.
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【题目】某生产商存有1200千克
产品,生产成本为150元/千克,售价为400元千克.因市场变化,准备低价一次性处理掉部分存货,所得货款全部用来生产
产品,
产品售价为200元/千克.经市场调研发现,
产品存货的处理价格
(元/千克)与处理数量
(千克)满足一次函数关系(
),且得到表中数据.
|
|
200 | 350 |
400 | 300 |
(1)请求出处理价格
(元千克)与处理数量
(千克)之间的函数关系;
(2)若
产品生产成本为100元千克,
产品处理数量为多少千克时,生产
产品数量最多,最多是多少?
(3)由于改进技术,
产品的生产成本降低到了
元/千克,设全部产品全部售出,所得总利润为
(元),若
时,满足
随
的增大而减小,求
的取值范围.
【题目】如图,
是直径AB所对的半圆弧,点P是
与直径AB所围成图形的外部的一个定点,AB=8cm,点C是
上一动点,连接PC交AB于点D.
小明根据学习函数的经验,对线段AD,CD,PD,进行了研究,设A,D两点间的距离为x cm,C,D两点间的距离为
cm,P,D两点之间的距离为
cm.
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小明根据学习函数的经验,分别对函数
,
随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了
,
与x的几组对应值:
x/cm | 0.00 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 3.20 | 4.00 | 5.00 | 6.00 | 6.50 | 7.00 | 8.00 |
| 0.00 | 1.04 | 2.09 | 3.11 | 3.30 | 4.00 | 4.41 | 3.46 | 2.50 | 1.53 | 0.00 |
| 6.24 | 5.29 | 4.35 | 3.46 | 3.30 | 2.64 | 2.00 | m | 1.80 | 2.00 | 2.65 |
补充表格;(说明:补全表格时,相关数值保留两位小数)
(2)在同一平面直角坐标系
中,描出补全后的表中各组数值所对应的点,并画出函数
的图象:
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(3)结合函数图象解决问题:当AD=2PD 时,AD的长度约为___________.