题目内容
(1)请直接写出m与t之间的函数关系式:
(2)前15位同学接水结束共需要几分钟?
(3)小敏说“今天我们寝室的8位同学去开水房连续接完水恰好用了3分钟.”你说可能吗?请说明理由.
考点:一次函数的应用
专题:
分析:(1)运用待定系数法分别求出0≤t≤2时和t>2时的函数解析式即可;
(2)利用(1)中所求解析式,就可以求出前15位同学接完水后余水量,进而代入解析式求出即可;
(3)设t分钟时8位同学开始连续接水,3分钟刚好接完,根据接水量为16升建立方程求出其解即可.
(2)利用(1)中所求解析式,就可以求出前15位同学接完水后余水量,进而代入解析式求出即可;
(3)设t分钟时8位同学开始连续接水,3分钟刚好接完,根据接水量为16升建立方程求出其解即可.
解答:解:(1)设0≤t≤2时m与t的函数关系式为m=k1t+b1,t>2时,m与t的函数关系式为m=k2t+b2,由题意,得
,
,
解得
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因此0≤t≤2时m与t的函数关系式为m=-8t+96,
t>2时,m与t的函数关系式为m=-4t+88.
即m=
;
(2)前15位同学接完水后余水量为96-15×2=66(升),
∴66=-4t+88,
∴t=5.5.
答:前15位同学接水结束共需要5.5分钟;
(3)有可能,
设t分钟时8位同学开始连续接水,3分钟刚好接完,由题意,得
∵0≤t≤2时每分钟的出水量为:(96-80)÷2=8升,
t>2时每分钟的出水量为:(80-72)÷2=4升.
8(2-t)+4[3-(2-t)]=8×2,
解得:t=1.
答:1分钟时8位同学开始连续接水,3分钟刚好接完.
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解得
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因此0≤t≤2时m与t的函数关系式为m=-8t+96,
t>2时,m与t的函数关系式为m=-4t+88.
即m=
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(2)前15位同学接完水后余水量为96-15×2=66(升),
∴66=-4t+88,
∴t=5.5.
答:前15位同学接水结束共需要5.5分钟;
(3)有可能,
设t分钟时8位同学开始连续接水,3分钟刚好接完,由题意,得
∵0≤t≤2时每分钟的出水量为:(96-80)÷2=8升,
t>2时每分钟的出水量为:(80-72)÷2=4升.
8(2-t)+4[3-(2-t)]=8×2,
解得:t=1.
答:1分钟时8位同学开始连续接水,3分钟刚好接完.
点评:本题考查了待定系数法求一次函数的解析式的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解答时求出函数关系是关键.
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