题目内容
16.(1)求证:△ABE∽△ECM;
(2)探究:在△DEF运动过程中,△DEF与△ABC的重叠部分能否构成等腰三角形?若能,求出BE的长;若不能,请说明理由.
分析 (1)由AB=AC,根据等边对等角,可得∠B=∠C,又由△ABC≌△DEF与三角形外角的性质,易证得∠CEM=∠BAE,则可证得:△ABE∽△ECM;
(2)首先由∠AEF=∠B=∠C,且∠AME>∠C,可得AE≠AM,然后分别从AE=EM与AM=EM去分析,注意利用全等三角形与相似三角形的性质求解即可求得答案;
解答 (1)证明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵△ABC≌△DEF,
∴∠AEF=∠B,
又∵∠AEF+∠CEM=∠AEC=∠B+∠BAE,
∴∠CEM=∠BAE,
∴△ABE∽△ECM;
(2)能.
解:∵∠AEF=∠B=∠C,且∠AME>∠C,
∴∠AME>∠AEF,
∴AE≠AM;
当AE=EM时,则△ABE≌△ECM,
∴CE=AB=5,
∴BE=BC-EC=6-5=1,
当AM=EM时,则∠MAE=∠MEA,
∴∠MAE+∠BAE=∠MEA+∠CEM,![]()
即∠CAB=∠CEA,
又∵∠C=∠C,
∴△CAE∽△CBA,
∴$\frac{CE}{AC}$=$\frac{AC}{CB}$,
∴CE=$\frac{A{C}^{2}}{CB}$,
∴BE=6-$\frac{25}{6}$=$\frac{11}{6}$;
∴BE=1或$\frac{11}{6}$.
点评 此题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及二次函数的最值问题.此题难度较大,注意数形结合思想、分类讨论思想与函数思想的应用是解此题的关键.
练习册系列答案
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