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图中给出的分别有直线、射线、线段,能相交的图形是______.
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能相交的图形是(1)(3).
故答案是:(1)(3).
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图中给出的分别有直线、射线、线段,能相交的图形是
(1)(3)
(1)(3)
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小文家与学校相距1000米.某天小文上学时忘了带一本书,走了一段时间才想起,于是返回家拿书,然后加快速度赶到学校.如图是小文与家的距离y(米)关于时间x(分钟)的函数图象.请你根据图象中给出的信息,解答下列问题:
(1)小文走了多远才返回家拿书?
(2)求线段OC、AB所在直线的函数解析式y
1
、y
2
;
(3)当x=8分钟时,求小文与家的距离.
(4)小文前后两次去学校的速度v
1
、v
2
分别是多少?分别与解析式y
1
、y
2
的哪个常量有什么关系?
小文家与学校相距1000米.某天小文上学时忘了带一本书,走了一段时间才想起,于是返回家拿书,然后加快速度赶到学校.如图是小文与家的距离y(米)关于时间x(分钟)的函数图象.请你根据图象中给出的信息,解答下列问题:
(1)小文走了多远才返回家拿书?
(2)求线段OC、AB所在直线的函数解析式y
1
、y
2
;
(3)当x=8分钟时,求小文与家的距离.
(4)小文前后两次去学校的速度v
1
、v
2
分别是多少?分别与解析式y
1
、y
2
的哪个常量有什么关系?
图中给出的分别有直线、射线、线段,能相交的图形是________.
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