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计算：（﹣3）+5的结果是（　　）

A. ﹣2 B. 2 C. 8 D. ﹣8

练习册系列答案
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某一中学以1班学生的地理测试成绩为样本，按A、B、C、D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成两幅统计图，结合图中信息解答下列问题：

（1）D级学生的人数占全班人数的百分比为________；

（2）扇形统计图中C级所在扇形圆心角度数为__________；

（3）若该校共有1500人，则估计该校地理成绩得A级的学生约有多少人？

分式方程=1的解为（　　）

A. x=﹣1 B. x= C. x=1 D. x=2

如图，从边长为（a+3）的正方形纸片中剪去一个边长为3的正方形，剩余部分沿虚线又剪拼成一个如图所示的长方形（不重叠，无缝隙），则拼成的长方形的另一边长是（　　）

A. a+3 B. a+6 C. 2a+3 D. 2a+6

如图所示的几何体中，它的主视图是（　　）

A. B. C. D.

（2016四川省广安市）某水果积极计划装运甲、乙、丙三种水果到外地销售（每辆汽车规定满载，并且只装一种水果）．如表为装运甲、乙、丙三种水果的重量及利润．

（1）用8辆汽车装运乙、丙两种水果共22吨到A地销售，问装运乙、丙两种水果的汽车各多少辆？

（2）水果基地计划用20辆汽车装运甲、乙、丙三种水果共72吨到B地销售（每种水果不少于一车），假设装运甲水果的汽车为m辆，则装运乙、丙两种水果的汽车各多少辆？（结果用m表示）

（3）在（2）问的基础上，如何安排装运可使水果基地获得最大利润？最大利润是多少？

如图，从一块直径是8m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形，将剪下的扇形围成一个圆锥，圆锥的高是_________m．

如图，一次函数y＝kx－4（k≠0）的图象与y轴交于点A，与反比例函数y＝（x＞0）的图象交于点B（6，b）．

（1）b＝__________；k＝__________．

（2）点C是直线AB上的动点（与点A，B不重合），过点C且平行于y轴的直线l交这个反比例函数的图象于点D，当点C的横坐标为3时，得△OCD，现将△OCD沿射线AB方向平移一定的距离（如图），得到△O′C′D′，若点O的对应点O′落在该反比例函数图象上，求点O′，D′的坐标．

对一组数的一次操作变换记为，定义其变换法则如下：

，且规定（为大于的整数），

如， ， ， ，

则（ ）．

A. B. C. D.

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