题目内容
【题目】如图,直线y=
x+2与y轴交于点A,与直线y=﹣
x交于点B,以AB为边向右作菱形ABCD,点C恰与原点O重合,抛物线y=(x﹣h)2+k的顶点在直线y=﹣
x上移动.若抛物线与菱形的边AB、BC都有公共点,则h的取值范围是( )
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A.﹣2
B.﹣2≤h≤1C.﹣1
D.﹣1![]()
【答案】A
【解析】
将y=
x+2与y=-
x联立可求得点B的坐标,然后由抛物线的顶点在直线y=-
x可求得k=-
h,于是可得到抛物线的解析式为y=(x-h)2-
h,由图形可知当抛物线经过点B和点C时抛物线与菱形的边AB、BC均有交点,然后将点C和点B的坐标代入抛物线的解析式可求得h的值,从而可判断出h的取值范围.
解:∵将y=
x+2与y=﹣
x联立得:
,解得:
.
∴点B的坐标为(﹣2,1).
由抛物线的解析式可知抛物线的顶点坐标为(h,k).
∵将x=h,y=k,代入得y=﹣
x得:﹣
h=k,解得k=﹣
h,
∴抛物线的解析式为y=(x﹣h)2﹣
h.
如图1所示:当抛物线经过点C时.
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将C(0,0)代入y=(x﹣h)2﹣
h得:h2﹣
h=0,解得:h1=0(舍去),h2=
.
如图2所示:当抛物线经过点B时.
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将B(﹣2,1)代入y=(x﹣h)2﹣
h得:(﹣2﹣h)2﹣
h=1,整理得:2h2+7h+6=0,解得:h1=﹣2,h2=﹣
(舍去).
综上所述,h的范围是﹣2≤h≤
.
故选:A.
【题目】某校八年级一班20名女生某次体育测试的成绩统计如下:
成绩(分) | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
人数(人) | 1 | 5 | x | y | 2 |
(1)如果这20名女生体育成绩的平均分数是82分,求x、y的值;
(2)在(1)的条件下,设20名学生测试成绩的众数是a,中位数是b,求
的值.
【题目】为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.
学生立定跳远测试成绩的频数分布表
分组 | 频数 |
1.2≤x<1.6 | a |
1.6≤x<2.0 | 12 |
2.0≤x<2.4 | b |
2.4≤x<2.8 | 10 |
请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:
(1)表中a= ,b= ,样本成绩的中位数落在 范围内;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)该校九年级共有1000名学生,估计该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有多少人?
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【题目】自2016年国庆后,许多高校均投放了使用手机就可随用的共享单车.某运营商为提高其经营的A品牌共享单车的市场占有率,准备对收费作如下调整:一天中,同一个人第一次使用的车费按0.5元收取,每增加一次,当次车费就比上次车费减少0.1元,第6次开始,当次用车免费.具体收费标准如下:
使用次数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5(含5次以上) |
累计车费 | 0 | 0.5 | 0.9 |
|
| 1.5 |
同时,就此收费方案随机调查了某高校100名师生在一天中使用A品牌共享单车的意愿,得到如下数据:
使用次数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人数 | 5 | 15 | 10 | 30 | 25 | 15 |
(Ⅰ)写出
的值;
(Ⅱ)已知该校有5000名师生,且A品牌共享单车投放该校一天的费用为5800元.试估计:收费调整后,此运营商在该校投放A品牌共享单车能否获利? 说明理由.