题目内容
下列函数中，当x＞0时，y值随x值的增大而减小的是（ ）
A. y=x B. y=2x﹣1 C. y= D. y=x2
如图，是某中学九（3）班学生外出方式（乘车、步行、骑车）的不完整频数（人数）分布直方图．如果乘车的频率是0.4，那么步行的频率为（ ）
A. 0.4 B. 0.36 C. 0.3 D. 0.24
如图，在菱形ABCD中,AB=5,∠B:∠BCD=1：2，则对角线AC等于（ ）
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
先化简，再求值：﹣÷，其中x=2．
因式分【解析】2x2﹣18=_____．
（2017广西百色市）关于x的不等式组的解集中至少有5个整数解，则正数a的最小值是（ ）
A. 3 B. 2 C. 1 D.
已知点P（x0，y0）和直线y=kx+b，则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=计算．
例如：求点P（﹣1，2）到直线y=3x+7的距离．
【解析】∵直线y=3x+7，其中k=3，b=7．
∴点P（﹣1，2）到直线y=3x+7的距离为：
d====．
根据以上材料，解答下列问题：
（1）求点P（﹣1，3）到直线y=x﹣3的距离；
（2）已知⊙Q的圆心Q坐标为（0，3），半径r为3，判断⊙Q与直线y=x+9的位置关系并说明理由；
（3）已知直线y=3x+3与y=3x﹣6平行，求这两条直线之间的距离．
如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体，则它的俯视图是（ ）
A. B. C. D.
解方程：．
D. y=x2
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﹣
÷
，其中x=2．
的解集中至少有5个整数解，则正数a的最小值是（ ）
计算．
=
=
．
x+9的位置关系并说明理由；
B. 
C. 
D. 
．