如图.点N1.N2.-.N8将圆周八等分.连接N1N2..N1N8.N4N5后.再连接一对相邻的两点后.形成的图形不是轴对称图形.则连接的这条线段可能是( )A．N2N3B．N3N4C．N5N6D．N7N8 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

20．

如图，点N₁，N₂，…，N₈将圆周八等分，连接N₁N₂，、N₁N₈、N₄N₅后，再连接一对相邻的两点后，形成的图形不是轴对称图形，则连接的这条线段可能是（　　）

A．

N₂N₃

B．

N₃N₄

C．

N₅N₆

D．

N₇N₈

分析根据轴对称图形的概念，对各选项提供的线段分析判断即可得解．

解答解：A、连接N₂N₃后形成的图形不是轴对称图形，故本选项正确；
B、连接N₃N₄后形成的图形是轴对称图形，故本选项错误；
C、连接N₅N₆后形成的图形是轴对称图形，故本选项错误；
D、连接N₇N₈后形成的图形是轴对称图形，故本选项错误．
故选A．

点评本题考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．

练习册系列答案

扬帆文化100分培优智能优选卷系列答案

多维互动提优课堂系列答案

全效学习衔接教材系列答案

相关题目

10．

如图，有红、黄、蓝粗细均匀的木棍各一根分别穿过木板，甲乙两人在木板的两侧同时随机抓住一根木棍，则他们抓住的木棍颜色相同的概率是$\frac{1}{3}$．

11．（1）化简：$\frac{a+b-b}{{a}^{2}-{b}^{2}}$÷$\frac{a}{a+b}$
（2）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{3（x-1）≤5x+1}\\{\frac{x-1}{2}≥2x-4}\end{array}\right.$．

8．计算：|-$\sqrt{2}$|-2cos45°+（2016-π）⁰-$\sqrt{18}$．

15．木兰溪干流全长约为105000米，105000这个数字用科学记数法表示为1.05×10⁵．

5．为了掌握我市中考模拟数学试题的命题质量与难度系数，命题教师赴我市某地选取一个水平相当的初三年级进行调研，命题教师将随机抽取的部分学生成绩（得分为整数，满分为160分）分为5组：第一组85～100；第二组100～115；第三组115～130；第四组130～145；第五组145～160，统计后得到如图1和如图2所示的频数分布直方图（每组含最小值不含最大值）和扇形统计图，观察图形的信息，回答下列问题：
（1）本次调查共随机抽取了该年级多少名学生？并将频数分布直方图补充完整；
（2）若将得分转化为等级，规定：得分低于100分评为“D”，100～130分评为“C”，130～145分评为“B”，145～160分评为“A”，那么该年级1600名学生中，考试成绩评为“B”的学生大约有多少名？
（3）如果第一组有两名女生和两名男生，第五组只有一名是男生，针对考试成绩情况，命题教师决定从第一组、第五组分别随机选出一名同学谈谈做题的感想，请你用列表或画树状图的方法求出所选两名学生刚好是一名女生和一名男生的概率．

12．下列四个数中，相反数是-$\frac{1}{5}$的数是（　　）

9．

如图，⊙O是Rt△ABC的外接圆，点O在AB上，BD⊥AB，点B是垂足，OD∥AC，连接CD．
（1）求证：CD是⊙O的切线；
（2）求证：AC•BD=OA•CB．

10．一个角的余角是30°，则这个角的度数是（　　）

试题分类