某校想了解学生每周的课外阅读时间情况.随机调查了部分学生.对学生每周的课外阅读时间 x 小时进行分组整理.并绘制了不完整的频数分布直方图和扇形统计图 .根据图中提供的信息.解答下列问题:(1) 这次抽样调查的学生人数是人,(2) 扇形统计图中 “A 组对应的圆心角度数为 .并将直方图补充完整,(3) 若该校有 2000 名学生.试估计全题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

某校想了解学生每周的课外阅读时间情况，随机调查了部分学生，对学生每周的课外阅读时间 x 小时进行分组整理，并绘制了不完整的频数分布直方图和扇形统计图(如图) ，根据图中提供的信息，解答下列问题：

(1) 这次抽样调查的学生人数是　　　人；

(2) 扇形统计图中 “A”组对应的圆心角度数为　　　，并将直方图补充完整；

(3) 若该校有 2000 名学生，试估计全校有多少名学生每周的课外阅读时间不少于 6 小时？

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若是完全平方式，则m的值等于（）

A. 3 B. C. D. 7或-1

如图，点A位于点O的

A. 南偏东35°方向上 B. 北偏西65°方向上

C. 南偏东65°方向上 D. 南偏西65°方向上

在平面直角坐标系中，点 B(m，n) 在第一象限，m，n 均为整数，且满足n =.

(1) 求点 B 的坐标；

(2) 将线段 OB 向下平移 a 个单位后得到线段 O′B′，过点 B′作 B′C⊥y 轴于点 C，若 3CO=2CO′，求a 的值；

(3) 过点 B 作与 y 轴平行的直线 BM，点 D 在 x 轴上，点 E 在 BM 上，点 D 从 O 点出发以每秒钟 3个单位长度的速度沿 x 轴向右运动，同时点 E 从 B 点出发以每秒钟 2 个单位长度的速度沿BM 向下运动，在点 D，E 运动的过程中，若直线 OE，BD 相交于点 G，且 5≤S△OGB≤10，则点G 的横坐标 xG的取值范围是　　　　　　.

.如图 1，AB∥CD，直线 EF 交 AB 于点 E，交 CD 于点 F，点 G 在 CD 上，点 P在直线 EF 左侧，且在直线 AB 和 CD 之间，连接 PE，PG.

(1) 求证： ∠EPG=∠AEP＋∠PGC；

(2) 连接 EG，若 EG 平分∠PEF，∠AEP+ ∠ PGE=110°，∠PGC=∠EFC，求∠AEP 的度数.

(3) 如图 2，若 EF 平分∠PEB，∠PGC 的平分线所在的直线与 EF 相交于点 H，则∠EPG 与∠EHG之间的数量关系为　　　　　　.

如图，在△ABC中，按以下步骤作图：①分别以点A和点C为圆心，以大于AC的长为半径作弧，两弧相交于M、N两点；②作直线MN交BC于点D，连接AD．若AB=BD，AB=6，∠C=30°，则△ACD的面积为_____．

如果│x－3│=3－x，则 x 的取值范围是___.

一个正数的两个不同的平方根是 a +3和2 a－6，则这个正数是( )

A. 1. B. 4. C. 9. D. 16.

下面的几何图形是由四个相同的小正方体搭成的，其中主视图和左视图相同的是(　　)

A. B. C. D.