题目内容
把写成省略加号的和的形式为________．
如图，为测量学校旗杆的高度，小东用长为的竹竿做测量工具，移动竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点，此时，竹竿与这一点相距，与旗杆相距，则旗杆的高为________．
如图，、是两个全等的等腰直角三角形，．
若将的顶点放在上（如图），、分别与、相交于点、．求证：；
若使的顶点与顶点重合（如图），、与相交于点、．试问与还相似吗？为什么？
如图，在中，，那么下列等式中，成立的是（ ）
A． B．
C． D．
计算6÷（﹣），方方同学的计算过程如下，原式=6÷(-)+6÷=﹣12+18=6．请你判断方方的计算过程是否正确，若不正确，请你写出正确的计算过程．
若的相反数是，的绝对值是，则的值为________．
已知，，且，那么等于（ ）
A. 8 B. -2 C. 8或-2 D. -8或-2
三角形面积是，底边为，高是，则与的关系式的图象位于________象限．
如图所示四个立体图形，从正面看到的平面图形是四边形的个数是（ ）
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
写成省略加号的和的形式为________．
教材全解字词句篇系列答案教材全解字词句篇系列答案写成省略加号的和的形式为________．教材全解字词句篇系列答案
．
中，
，那么下列等式中，成立的是（ ）
B．
D．
），方方同学的计算过程如下，原式=6÷(-
)+6÷
=﹣12+18=6．请你判断方方的计算过程是否正确，若不正确，请你写出正确的计算过程．
