题目内容
12．
在数学课上，老师提出如下问题：已知：线段a，b．求作：等腰△ABC，使AB=AC，BC=a，BC边上的高为b．（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）
分析 作线段BC=a；作线段BC的垂直平分线MN交线段BC于点D；在MN上截取线段DA=b，连接AB，AC．则△ABC就是所求作的等腰三角形．
解答 解：如图所示，等腰△ABC即为所求．
点评 此题主要考查了复杂作图，解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．
练习册系列答案
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1．下列说法正确的是（ ）
| A． | 为了解苏州市中学生的睡眠情况，应该采用普查的方式 | |
| B． | 某种彩票的中奖机会是1%，则买100张这种彩票一定会中奖 | |
| C． | 一组数据1，5，3，2，3，4，8的众数和中位数都是3 | |
| D． | 若甲组数据的方差s甲2=0.1，乙组数据的方差s乙2=0.2，则乙组数据比甲组数据稳定 |
