题目内容
已知|a|=2，|b|=5，且ab＜0，那么a+b的值为________．
3或-3
分析：根据题意可得a和b异号，分情况讨论①a＞0，b＜0；②a＜0，b＞0．
解答：①a＞0，b＜0，
则a=2，b=-5，a+b=-3；
②a＜0，b＞0，
则a=-2，b=5，a+b=3．
故填3或-3．
点评：本题考查有理数的加法，注意讨论a和b的取值范围得出a和b的值是关键．
分析：根据题意可得a和b异号，分情况讨论①a＞0，b＜0；②a＜0，b＞0．
解答：①a＞0，b＜0，
则a=2，b=-5，a+b=-3；
②a＜0，b＞0，
则a=-2，b=5，a+b=3．
故填3或-3．
点评：本题考查有理数的加法，注意讨论a和b的取值范围得出a和b的值是关键．
练习册系列答案
相关题目
4、如图为某班35名学生在某次社会实践活动中拣废弃的矿泉水瓶情况条形统计图，图中上面部分数据破损导致数据不完全．已知此次活动中学生拣到矿泉水瓶个数中位数是5个，则根据统计图，下列选项中的（ ）数值无法确定．
如图，已知矩形ABCD，OA与x轴正半轴夹角为60°，点A的横坐标为2，点C的横坐标为