题目内容
如图，AE=AD，∠B=∠C，BE=4，AD=5，则AC=__________．
=9．
【考点】全等三角形的判定与性质．
【分析】根据AAS证明△ABD与△
ACE全等，再利用全等三角形的性质解答即可．
【解答】解：在△ABD与△ACE中，
，
∴△ABD≌△ACE（AAS），
∴AD=AE=5，AC=AB，
∴AC=AE+BE=4+5=9．
故答案为：9．
【点评】本题考查了全等三角形的判定定理的应用，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS．
练习册系列答案
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某课题组为了解全市九年级学生对数学知识的掌握情况，在一次数学检测中，从全市24000名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查，并将调查结果绘制成如下图表：
| 分数段 | 频数 | 频率 |
|
| 20 | 0.10 |
| 60≤ | 28 | 0.14 |
| 70≤ | 54 | 0.27 |
| 80≤ |
| 0.20 |
| 90≤ | 24 | 0.12 |
| 100≤ | 18 |
|
| 110≤ | 16 | 0.08 |
＜60
请根据以上图表提供的信息，解答下列问题：
（1）随机抽取部分学生
的总人数是 人，表格中的
= ；
（2）请在图中，补全频数分布直方图；
（3）如果把成绩在90分以上（含90分）定为优秀，那么该市24000名九年级考生数学成绩为优秀的学生约有多少名？
B．
C．
D．
其中为轴对称图形的是( )
B．
C．
D．
﹣2+（π﹣3.14）0