题目内容
某商店购进甲、乙商品,若每件甲商品的进价比乙商品少2元,且用80元购进甲种商品的数量与用100元购进乙商品的数量相同.
(1)求每件甲、乙商品的进价分别为多少?
(2)若该商店本次购进的甲种商品数量是乙商品数量的3倍少5件,购进两种商品的总数量不超过95件.该商店每件商品销售价为甲商品12元,乙商品15元,将甲、乙两种商品全部售出后,可获利润超过371元,请问该商店本次购进甲乙两种商品有哪几种方案?
解:(1)设每件乙种商品的进价为x元,则每件甲种商品的进价为(x-2)元,根据题意,得
=
,
解得:x=10,
经检验,x=10是原方程的根,
每件甲种商品的进价为:10-2=8.
答:每件甲种商品的进价为8元,每件乙种商品件的进价为10元;
(2)设购进乙种商品y个,则购进甲种商品(3y-5)个.
由题意得:
,
解得:23<y≤25.
∵y为整数,
∴y=24或25.
∴共有2种方案.
方案一:购进甲种商品67个,乙商品件24个;
方案二:购进甲种商品70个,乙种商品25个.
分析:(1)设每件乙种商品的进价为x元,则每件甲种商品的进价为(x-2)元,根据题意列方程,求解即可;
(2)设购进乙种商品y个,则购进甲种商品(3y-5)个.根据“购进两种商品的总数量不超过95个”及“将甲、乙两种商品全部售出后,可获利润超过371元”列出不等式组,解此不等式组后得出y的取值范围,即可列出不同的方案.
点评:本题考查了分式方程与一元一次不等式组的运用,难度中等,重点在于准确地找出相等关系与不等关系.
解得:x=10,
经检验,x=10是原方程的根,
每件甲种商品的进价为:10-2=8.
答:每件甲种商品的进价为8元,每件乙种商品件的进价为10元;
(2)设购进乙种商品y个,则购进甲种商品(3y-5)个.
由题意得:
解得:23<y≤25.
∵y为整数,
∴y=24或25.
∴共有2种方案.
方案一:购进甲种商品67个,乙商品件24个;
方案二:购进甲种商品70个,乙种商品25个.
分析:(1)设每件乙种商品的进价为x元,则每件甲种商品的进价为(x-2)元,根据题意列方程,求解即可;
(2)设购进乙种商品y个,则购进甲种商品(3y-5)个.根据“购进两种商品的总数量不超过95个”及“将甲、乙两种商品全部售出后,可获利润超过371元”列出不等式组,解此不等式组后得出y的取值范围,即可列出不同的方案.
点评:本题考查了分式方程与一元一次不等式组的运用,难度中等,重点在于准确地找出相等关系与不等关系.
练习册系列答案
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某商店用36000元购进甲、乙两种商品,销售完后共获利6000元,其进价和售价如表:
| 甲 | 乙 | |
| 进价(元/件) | 120 | 100 |
| 售价(元/件) | 138 | 120 |
(1)该商店购进甲、乙两种商品各多少件;
(2)商店第二次以原进价购进甲、乙两种商品.购进乙种商品的件数不变,而购进甲种商品的件数是第一次的2倍,甲种商品按原售价出售,而乙种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利7400元,乙种商品打了几折?