题目内容
某商场进行有奖促销活动．活动规则：购买500元商品就可以获得一次转转盘的机会，（转盘分为5个扇形区域，分别是特等奖、一等奖、二等奖、三等奖
、不获奖），转盘指针停在哪个获奖区域就可以获得该区域相应等级奖品一件．商场工作人员在制作转盘时，将获奖扇形区域圆心角分配如下表：
（1）获得圆珠笔的概率是多少？
（2）如果不用转盘，请设计一种等效实验方案．
（要求写清楚替代工具和实验规则）
、不获奖），转盘指针停在哪个获奖区域就可以获得该区域相应等级奖品一件．商场工作人员在制作转盘时，将获奖扇形区域圆心角分配如下表：
| 奖次 | 特等奖 | 一等奖 | 二等奖 | 三等奖 |
| 圆心角 | 1° | 10° | 30° | 90° |
（2）如果不用转盘，请设计一种等效实验方案．
（要求写清楚替代工具和实验规则）
（1）获得圆珠笔的概率为：
=
；
（2）可采用“抓阄”或“抽签”等方法替代．
在一个不透明的箱子里放进360个除标号不同外，其他均一样的乒乓球，其中一个标“特”、10个标“1”、30个标“2”、90个标“3”、其余不标数字，摸出标有哪个奖次的乒乓球，则获相应等级的奖品．
| 30 |
| 360 |
| 1 |
| 12 |
（2）可采用“抓阄”或“抽签”等方法替代．
在一个不透明的箱子里放进360个除标号不同外，其他均一样的乒乓球，其中一个标“特”、10个标“1”、30个标“2”、90个标“3”、其余不标数字，摸出标有哪个奖次的乒乓球，则获相应等级的奖品．
练习册系列答案
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某商场进行有奖促销活动．活动规则：购买500元商品就可以获得一次转转盘的机会，（转盘分为5个扇形区域，分别是特等奖、一等奖、二等奖、三等奖
、不获奖），转盘指针停在哪个获奖区域就可以获得该区域相应等级奖品一件．商场工作人员在制作转盘时，将获奖扇形区域圆心角分配如下表：
（1）获得圆珠笔的概率是多少？
（2）如果不用转盘，请设计一种等效实验方案．
（要求写清楚替代工具和实验规则）
、不获奖），转盘指针停在哪个获奖区域就可以获得该区域相应等级奖品一件．商场工作人员在制作转盘时，将获奖扇形区域圆心角分配如下表：| 奖次 | 特等奖 | 一等奖 | 二等奖 | 三等奖 |
| 圆心角 | 1° | 10° | 30° | 90° |
（2）如果不用转盘，请设计一种等效实验方案．
（要求写清楚替代工具和实验规则）
某商场进行有奖促销活动．活动规则：购买500元商品就可以获得一次转转盘的机会，（转盘分为5个扇形区域，分别是特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、不获奖），转盘指针停在哪个获奖区域就可以获得该区域相应等级奖品一件．商场工作人员在制作转盘时，将获奖扇形区域圆心角分配如下表：
（1）获得圆珠笔的概率是多少？
（2）如果不用转盘，请设计一种等效实验方案．
（要求写清楚替代工具和实验规则）
| 奖次 | 特等奖 | 一等奖 | 二等奖 | 三等奖 |
| 圆心角 | 1° | 10° | 30° | 90° |
（2）如果不用转盘，请设计一种等效实验方案．
（要求写清楚替代工具和实验规则）
（2005•扬州）某商场进行有奖促销活动．活动规则：购买500元商品就可以获得一次转转盘的机会，（转盘分为5个扇形区域，分别是特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、不获奖），转盘指针停在哪个获奖区域就可以获得该区域相应等级奖品一件．商场工作人员在制作转盘时，将获奖扇形区域圆心角分配如下表：
（1）获得圆珠笔的概率是多少？
（2）如果不用转盘，请设计一种等效实验方案．
（要求写清楚替代工具和实验规则）
| 奖次 | 特等奖 | 一等奖 | 二等奖 | 三等奖 |
| 圆心角 | 1° | 10° | 30° | 90° |
（2）如果不用转盘，请设计一种等效实验方案．
（要求写清楚替代工具和实验规则）
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（1）获得圆珠笔的概率是多少？
（2）如果不用转盘，请设计一种等效实验方案．
（要求写清楚替代工具和实验规则）
| 奖次 | 特等奖 | 一等奖 | 二等奖 | 三等奖 |
| 圆心角 | 1° | 10° | 30° | 90° |
（2）如果不用转盘，请设计一种等效实验方案．
（要求写清楚替代工具和实验规则）