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9、-1,2,-3,0,5这五个数的极差是
8
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分析:
根据极差的公式:极差=最大值-最小值.找出所求数据中最大的值5,最小值-3,再代入公式求值.
解答:
解:-1,2,-3,0,5这五个数的极差是5-(-3)=8.
故填8.
点评:
极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值.
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某企业有九个生产车间,现在每个车间原有的成品一样多,每个车间每天生产的成品也一样多,有A、B两组检验员,其中A组有8名检验员.他们先用两天将第一、二两个车间的成品检验完毕后,再去检验第三、四两个车间所有成品,又用去了三天时间;同时,用这五天时间,B组检验员也检验完余下的五个车间的成品,如果每个检验员的检验速度一样快,每个车间原有的成品为a件,每个车间每天生产b件成品.
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(2)求B组检验员的人数.
在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶.如图是其中的甲、乙段台阶路的示意图.请你用所学过的有关统计知识(平均数、中位数、方差和极差)回答下列问题:
(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点?
(2)哪段台阶路走起来更舒服,为什么?
(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路.对于这两段台阶路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.
(图中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm).并且数据15,16,16,14,14,15的方差S
甲
2
=
2
3
,数据11,15,18,17,10,19的方差S
乙
2
=
35
3
).
11、如果一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,那么这两个角的关系是
相等或互补
.
15、某校初中三年级共有学生400人,为了解这些学生的视力情况,抽查了20名学生的视力,对所得数据进行整理,在得到的频数分布表中,若数据在0.95~1.15这一小组的频率为0.3,则可估计该校初中三年级学生视力在0.95~1.15范围内的人数约为( )
A、6人
B、30人
C、60人
D、120人
6、如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是( )
A、点P
B、点Q
C、点R
D、点M
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