题目内容
矩形具有而菱形不具有的性质是( )
A. 对角线相等 B. 两组对边分别平行
C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等
A
如图，在边长为c的正方形中，有四个斜边为c的全等直角三角形，已知其直角边长为a，b．利用这个图试说明勾股定理．
下列各组数中，互为相反数的是（ ）
A. B. —2和 C. 和—2.375 D. +（—2）和—2
把下列各数填到相应的括号内
非负数 ｛ …｝；负有理数 ｛ …｝
整数 ｛ …｝；分数 ｛ …｝
一次数学测验后，王老师把某一小组五名同学的成绩简记为+10分，-5分,0分，+8分，-3分,通过计算知道这五名同学的平均成绩是87分。
（1）这一小组中成绩最高分与最低分相差多少分？
（2）五名同学的实际成绩分别是多少分？
八年级甲、乙两班学生在同一次数学测试中，班级的平均分相等，甲班的方差是240，乙班的方差是180，则成绩较为稳定的班级是 （ ）
A.甲班 B.乙班 C.两班成绩一样稳定 D.无法确定
一次函数y=kx+b与y=2x+1平行,且经过点(-3,4),则表达式为 。
函数中．自变量x的取值范围是 ．
若α，β是方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根，则α2+β2= ．
D.两组对角分别相等
D.两组对角分别相等
B. —2和
C. 
和
—2.375 
D. +（—2）和—2
｛ …｝；负有理数 ｛ …｝
中．自变量x的取值范围是 ．